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王天琪（中山大学文献与文化遗产管理部）.论美好生活观的思想政治教育价值及其实现[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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谢桂花1，张正阳2（哈尔滨理工大学荣成学院；浙江金融职业学院国际商学院）.辅导员队伍与思政课教师队伍协同育人研究[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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操菊华，许新茹（武汉工程大学马克思主义学院）.人工智能赋能思政“金课”建设的实践探索[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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申明远，祝福恩（海南师范大学马克思主义学院）.《共产党宣言》开创马克思主义中国化时代化[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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曲建武，刘越（大连海事大学马克思主义学院）.准确把握数字化时代高校辅导员工作的“变”与“不变”[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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王海亮，周雨婷（佳木斯大学马克思主义学院）.高校培育时代新人志气、骨气、底气的三重向度[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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邓卓明，张婧钰（重庆师范大学马克思主义学院）.新时代培育大学生勤俭节约精神的价值意蕴[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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李朝阳，姚恒伟（天津师范大学马克思主义学院）.“六个必须坚持”视域中的中国特色反贫困理论研究[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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王少（同济大学马克思主义学院）.从专家信任危机看青年价值观引领[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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刘孟男（浙江大学马克思主义学院）.绿色发展理念的哲学意涵及实践向度[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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潘文华1，谢一迪2（哈尔滨工业大学(威海)马克思主义学院；哈尔滨工业大学马克思主义学院）.中国共产党文化建设的历史脉络、核心要义与实践路径[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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童晗（遵义师范学院马克思主义学院）.毛泽东文化哲学在“两个结合”视域中的理论内涵与时代价值[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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吴炜生（汕头大学马克思主义学院）.个人主义思潮在青年中的发展新动向及其透视与应对[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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李亮，朱唯星（上海师范大学马克思主义学院）.建国初期中国共产党思想政治教育性质问题再探讨[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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赵大伟，易加斌（哈尔滨商业大学商务学院）.建构主义学习理论视角下研究生“五位一体”课程思政体系研究[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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马欧阳1，黄蓉生2（西南大学马克思主义学院；西南大学马克思主义理论研究中心）.中国共产党自我革命的五重特征论析[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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李保全1，黄显中2（华北水利水电大学马克思主义学院；湘潭大学毛泽东思想研究中心）.毛泽东是正确对待马克思主义的光辉典范[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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韩振峰，耿茂城（北京交通大学马克思主义学院）.论“六个必须坚持”的道理学理哲理[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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田静（南京中医药大学医学人文学院）.生成式人工智能参与基层党建的三维叙事:困境、原则和策略[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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何彦霏1，刘晓哲2（山西大学马克思主义学院；山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)）.对外讲好中国共产党党史故事的价值、议题和策略[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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温海霞（西北工业大学马克思主义学院）.“大思政课”背景下高校各类课程与思政课程协同育人探析[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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刘澈，徐晓风（琼台师范学院马克思主义学院）.“数字化”红色校史资源赋能高校思政课的价值与实践路径[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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韩伟，卢忠萍（南昌大学马克思主义学院）.新民主主义革命时期中国共产党思想政治教育话语权生成的三重逻辑[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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葛世林1，徐梦晗2（北京大学马克思主义学院；中国青年政治学院马克思主义学院）.十月革命后列宁政治动员思想的形成背景、内涵要义与当代启示[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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徐礼平，李梦华（西安电子科技大学马克思主义学院）.习近平总书记关于科技创新重要论述融入研究生思政课教学的价值意蕴、现实依据与实践进路[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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王美军（河海大学马克思主义学院）.思想政治教育图像叙事的理性审思与优化理路[J].思想政治教育研究,2023,第6期
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