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温丙存（中共重庆市委党校社会和生态文明教研部）.基层党建引领社会治理的逻辑理路——基于全国基层党建创新典型案例的经验研究[J].科学社会主义,2021,第6期
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石文静（中共厦门市委党校党史党建教研部）.中国共产党实现共同富裕的历程与经验[J].科学社会主义,2021,第6期
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牟成文1，宋晟2（华中师范大学科学社会主义研究所；华中师范大学政治与国际关系学院）.“工人阶级专政”的内在逻辑——兼论《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》的法哲学意蕴[J].科学社会主义,2021,第6期
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张廷广（北京理工大学马克思主义学院）.“历史合力论”视域下新时代社会主要矛盾的化解路径探析[J].科学社会主义,2021,第6期
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朱恒鹏1,2，田文文2，孙梦婷3,4（中国社会科学院经济研究所；中国社会科学院大学经济学院；清华大学公共管理学院；中国社会科学院公共政策研究中心）.从国家治理能力现代化视角看社保统筹层次提高[J].科学社会主义,2021,第6期
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胡伟（中共上海市委党校）.中国共产党与中国的现代化：百年探寻和思想[J].科学社会主义,2021,第6期
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叶静（福建师范大学马克思主义学院）.中国共产党领导对外开放的百年历程与基本经验[J].科学社会主义,2021,第6期
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周阳1,2，陈华森3（厦门大学公共政策研究院；贵州师范大学研究生院；贵州师范大学历史与政治学院）.中国共产党集体决策的百年历程、内在动力与基本经验[J].科学社会主义,2021,第6期
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林梅（中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部）.中国共产党百年初心使命的主题演进与实现路径[J].科学社会主义,2021,第6期
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邹佰峰，李龙文（东北林业大学马克思主义学院）.马克思恩格斯自由思想的社会主义逻辑[J].科学社会主义,2021,第6期
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方彦明（广西民族大学马克思主义学院、广西马克思主义理论研究与建设工程广西民族大学研究基地）.“四史逻辑”研究的科学方法论[J].科学社会主义,2021,第6期
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陈良斌1,2，汤敏2（江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心东南大学基地；东南大学马克思主义学院）.摆脱贫困与全面建成小康社会的世界历史意义——基于马克思主义思想史的视角[J].科学社会主义,2021,第6期
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易佳乐（北京大学马克思主义学院）.科恩的社会主义平等观及其当代启示[J].科学社会主义,2021,第6期
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马蒙（天津师范大学马克思主义学院）.西方左翼对中国共产党认识的演变[J].科学社会主义,2021,第6期
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韩文乾（首都师范大学马克思主义学院）.习近平关于新时代国家形象重要论述探析[J].科学社会主义,2021,第6期
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孙林（中央党校(国家行政学院)党的建设教研部）.制度学习与变革：新型政党制度的话语突破[J].科学社会主义,2021,第6期
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孙红林（国家开放大学马克思主义学院）.中国共产党百年来的理论创新——首届“当代中国马克思主义理论研究高层论坛”述评[J].科学社会主义,2021,第6期
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王媛（陕西师范大学马克思主义学院）.后扶贫时代规模性返贫风险的诱致因素、生成机理与防范路径[J].科学社会主义,2021,第5期
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李笑宇（中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部）.全过程人民民主:运行机制与显著优势[J].科学社会主义,2021,第5期
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时玉柱（井冈山大学马克思主义学院）.“江山就是人民，人民就是江山”的时代内涵与价值意蕴[J].科学社会主义,2021,第5期
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金晶（中央党校(国家行政学院)党建部）.中国共产党干部教育培训百年发展的历程与启示——以中央党校（国家行政学院）培训情况为中心的考察[J].科学社会主义,2021,第5期
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官进胜（上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心）.中国特色反贫困的理论向度与价值旨归[J].科学社会主义,2021,第5期
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刘淑兰，杨帅（福建农林大学马克思主义学院；福建农林大学马克思主义学院）.领导干部提升“政治三力”的时代诉求与实践进路[J].科学社会主义,2021,第5期
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吴琼，张铨洲（北京交通大学马克思主义学院；北京交通大学马克思主义学院）.中国共产党百年文化建设的逻辑向度[J].科学社会主义,2021,第5期
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刘从德1，谭春霞2（华中师范大学马克思主义学院；华中师范大学）.论习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大历史地位[J].科学社会主义,2021,第5期
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蔺庆春（中国政法大学马克思主义学院）.人工智能与共产主义实现的可行路径——兼论马克思的历史分期理论及其内在生产逻辑[J].科学社会主义,2021,第5期
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夏雨菲1,2，谢剑南3（中国国家博物馆博士后科研工作站；中国社会科学院当代中国研究所；青岛大学政治与公共管理学院）.新时代中国共产党政党外交的多维论析[J].科学社会主义,2021,第5期
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