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王悦^1,2，刘扬^1,2，梁启亮^1,3，王涵思^1,2（北京大学计算语言学教育部重点实验室；北京大学计算机学院；北京大学信息科学技术学院）.汉语语义构词的资源建设与计算评估[J].语言文字应用,2023,第4期莫凯洁，胡韧奋（北京师范大学）.现代汉语词汇语体属性探测模型研究[J].语言文字应用,2023,第4期杨洁，孔江平（北京大学语言学实验室/北京大学中国语言文学系）.基于语调的普通话语音情感感知范畴研究[J].语言文字应用,2023,第4期崔璨¹，王立非²（首都师范大学；北京语言大学）.语言国际传播力指数研制与中文传播力评价研究[J].语言文字应用,2023,第4期王兴隆^1,2，亢世勇¹（鲁东大学文学院/鲁东大学国家语委汉语辞书研究中心；延边大学外国语学院）.物性结构模式对汉语二语近义名词辨析效果的实证研究[J].语言文字应用,2023,第4期郑童哲恒¹，李斌^1,2（南京师范大学文学院；南京师范大学语言大数据与计算人文研究中心）.上古汉语分词与词性标注加工规范——基于《史记》深加工语料库的标注实践[J].语言文字应用,2023,第4期荀经纬¹，袁世旭²，郑振峰²（吉林大学；河北师范大学）.汉语语文辞书百科动物名词释义类义征研究[J].语言文字应用,2023,第4期沈骑¹，刘思琪²（同济大学语言规划与全球治理研究中心；杭州师范大学外国语学院）.基于数据驱动方法的国际组织语言政策研究——以联合国关注的语言问题为例[J].语言文字应用,2023,第4期郑咏滟，李文纯（复旦大学外国语言文学学院）.数据驱动的国际奥林匹克委员会语言政策价值取向分析[J].语言文字应用,2023,第4期陆尧，孔江平（北京大学语言学实验室/北京大学中国语言文学系）.苗语母语者普通话声调感知研究[J].语言文字应用,2023,第4期宋继华（北京师范大学）.国际中文教育融合发展的认知逻辑[J].语言文字应用,2023,第4期陈默，任思潼，张允怀（中国人民大学）.中文作为全球通用语的语音能力评估体系构建及对国际中文教育的启示[J].语言文字应用,2023,第4期梁宇（北京语言大学）.国际中文教学资源建设的拓展功能及其实现路径[J].语言文字应用,2023,第4期王彦伟（山东大学）.国际中文教育项目制：路径、成效与反思[J].语言文字应用,2023,第4期吴继峰（首都师范大学）.面向国际中文教育的学术汉语研究回顾与展望[J].语言文字应用,2023,第4期孙吉胜（外交学院）.“中文国际化与国际中文教育”笔谈·从“国际政治语言学”看语言与跨学科研究[J].语言文字应用,2023,第4期程曼丽（北京大学）.多维构建中国叙事、中国话语体系[J].语言文字应用,2023,第4期程曼丽¹，宋继华²，孙吉胜³，陈默⁴，任思潼⁴，张允怀⁴，梁宇⁵，王彦伟⁶，吴继峰⁷（北京大学；北京师范大学；外交学院；中国人民大学；北京语言大学；山东大学；首都师范大学）.“中文国际化与国际中文教育”笔谈[J].语言文字应用,2023,第4期姜国权¹，李一飞²，赵屹青²（首都师范大学国际文化学院；首都师范大学文学院）.试论数字时代的语言产业发展[J].语言文字应用,2023,第3期曹传锋^1,2，侯俊霞³，李圃¹（新疆大学中国语言文学学院；新疆医科大学人文学院；北京外国语大学专用英语学院）.国家通用语语言态度量表的建构及实践——基于对新疆塔塔尔族和塔吉克族的调查[J].语言文字应用,2023,第3期单宇，白芸（中南大学外国语学院）.中国语言学国际学术话语权提升——基于国内语言学期刊中文摘要的多指标综合评价[J].语言文字应用,2023,第3期吴继峰（首都师范大学）.汉语二语者学术汉语写作语言特征测量研究[J].语言文字应用,2023,第3期张慧玉，倪小淯（浙江大学外国语学院）.法语国家组织的法语推广举措及其对中文国际传播的启示[J].语言文字应用,2023,第3期肖自辉，方舒雅（暨南大学）.海外汉语方言研究的回顾与展望[J].语言文字应用,2023,第3期周楠^1,2，周建设¹（首都师范大学文学院/中国语言智能研究中心；北京开放大学首都终身教育研究基地）.语言智能场景下的学习行为多模态情感语义库建设[J].语言文字应用,2023,第3期武银强^1,2，张扬¹，武和平¹（西北师范大学；兰州城市学院）.汉语二语课堂互动教学有效性研究的元分析[J].语言文字应用,2023,第3期首页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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