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李放（沈阳音乐学院；鲁艺音乐文化研究院）.鲁艺音乐文化研究的口述史路径分析[J].艺术家,2022,第12期
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管雅婷（宁波大学音乐学院）.“习”礼乐以善其“性”：基于王通思想中“以心化民”的音乐教育观点[J].艺术家,2022,第12期
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胡振邦（广东第二师范学院）.高师声乐教学中美育浸润教育的探索与实践——以《三月桃花心中开》为例[J].艺术家,2022,第12期
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樊婉怡（广西艺术学院造型艺术学院公共艺术系）.新领域的探索——Mind+Arduino Uno在公共艺术中的创新应用[J].艺术家,2022,第12期
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朱思嘉（中国艺术研究院）.浅析抗日救亡时期的合唱歌曲——以《在太行山上》《游击队歌》为例[J].艺术家,2022,第12期
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罗峥（山西传媒学院文化创意与管理学院）.文化创意产业与艺术管理的关系及融合发展策略[J].艺术家,2022,第12期
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石凯雪（四川美术学院）.救亡与审美的融通——倪贻德战时现代艺术观的转型[J].艺术家,2022,第12期
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陈诗凡（宁夏大学）.关于“窗”元素在绘画中的语言研究[J].艺术家,2022,第12期
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金建荣（淮阴师范学院美术学院）.乡村振兴视阈下景观雕塑设计研究——以苏北乡村为例[J].艺术家,2022,第12期
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韩洛怡（中国音乐学院）.新媒体时代下舞蹈传播新样态——舞蹈综艺节目《舞千年》创新点分析[J].艺术家,2022,第12期
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代丽莎（凯里学院教育科学学院）.浅析由汉族民歌改编的钢琴作品风格——以陕北民歌《兰花花》改编而成的钢琴曲为例[J].艺术家,2022,第12期
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周海波（淮安市高级职业技术学校）.《十面埋伏》音乐作品鉴赏研究[J].艺术家,2022,第12期
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田梓奕（鲁迅美术学院）.用户体验设计研究——以夸克浏览器为例[J].艺术家,2022,第12期
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张宫华（空军军医大学）.舞台道具在话剧表演过程中的应用[J].艺术家,2022,第12期
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曹婧（运城学院）.我国长笛艺术的现状和发展新趋势[J].艺术家,2022,第12期
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王巾杰（湖南艺术职业学院）.论音乐剧表演中紧张感与松弛感的平衡[J].艺术家,2022,第12期
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薛迪（福建师范大学）.《菩提树》浪漫主义思想与音乐特征[J].艺术家,2022,第12期
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郝丹丹（成都师范学院）.高师和声学课程教学实践研究[J].艺术家,2022,第12期
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林敏（广东第二师范学院）.简论常香玉唱腔的艺术特征[J].艺术家,2022,第12期
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金永森（中央民族大学舞蹈学院）.独舞作品《哼嗦哩》编创随谈[J].艺术家,2022,第12期
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