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刘亮荣,王学,钱锁(合肥市第四十六中学;合肥市第六十五中学;合肥市第四十八中学滨湖校区).指向学业质量的试题命制、评价与建议* --以合肥市包河区教学检测第16题为例[J].安徽教育科研,2023,第36期
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杨蕊(芜湖市聋哑职业学校).浅谈个性化学习在培智低年段“唱游与律动”课程中的运用[J].安徽教育科研,2023,第36期
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魏喆,闵晶晶,魏香三(蒙城县第二中学;蒙城县第六中学;蒙城县第八中学).探索普通高中劳动教育评价体系[J].安徽教育科研,2023,第36期
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方盼盼(庐江实验中学).试论美术创客3D教育中的分层教学[J].安徽教育科研,2023,第36期
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刘凤琳,杨雪君(衡水学院文学与传播学院).线上线下混合式教学的实施现状与改进策略* --以民航实操类课程为例[J].安徽教育科研,2023,第36期
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胡琼,包嫦娥(安徽工商职业学院会计学院).大数据时代高校数字化人才培养思考[J].安徽教育科研,2023,第36期
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金珠梦托(安徽材料工程学校).浅谈《中华人民共和国职业教育法》实施背景下中职学校校企合作的新际遇[J].安徽教育科研,2023,第36期
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江平平(合肥市第九中学).论高中历史作业设计中时空观念素养的培养[J].安徽教育科研,2023,第36期
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朱婷婷,牛亚茹(合肥市第四中学).STEAM教育理念下校本课程开发与实施策略分析 --以合肥四中科技类校本课程为例[J].安徽教育科研,2023,第36期
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梁继华(宿州市第三中学).支架式教学在高中物理课堂教学中的实践研究 --以人教版新教材第二册“万有引力定律”为例[J].安徽教育科研,2023,第36期
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