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期刊文章列表

  • 韩红艳(陕西省西安市雁塔区教师进修学校).初中生生物学学考答题中的常见问题[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 王先华(湖南省长沙市湘一芙蓉中学).以古诗词中动植物为背景的生物学中考命题探索[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 陈未,黄徐丰(惠州学院生命科学学院).涵养师德 锤炼师艺[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 张梦琪,马剑敏(河南师范大学生命科学学院).利用科学史发展学生的科学思维能力[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 李娟,毛硕(新疆乌鲁木齐市第126中学).面向学科核心素养的初中生物学第二课堂建设[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 王慧丽(山东省菏泽第一中学).POE教学策略在高中生物学实验教学中的应用[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 孙琚(山东省淄博市淄川区杨寨中学).例谈模型在初中生物学教学中的应用[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 高洁,韩宁,王重力,段晓艳(云南师范大学生命科学学院).高中生物学教学中的纸模型设计[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 刘盈(山东省济南市章丘区第五中学).基于认知心理学知识分类理论的高中生物学教学策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 朱旗平(浙江省杭州市萧山区第十高级中学).在实验教学中培养学生科学探究核心素养的策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 邢婷婷1,2,李金亭1(河南师范大学生命科学学院;河南省洛阳市栾川县第一高级中学).基于概念教学的“染色体变异”一节教学设计[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 张芳超1,刘帅2(山东省淄博市桓台县实验中学;山东省淄博市桓台一中附属学校).比较法在初中生物学复习课中的运用[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 王超,李婧,龚宇(重庆市云阳双江中学校).单克隆抗体制备过程的几点教学答疑[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 侯妹仿(北京市密云区第二中学).“探究膜透性”实验的改进[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 陈红娜(天津外国语大学附属滨海外国语学校).利用传感器进行呼吸作用释放CO2的实验教学[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 岳守秀(山东省东营市胜利第四十六中学).“观察叶片的结构”实验材料及方法的改进[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 李斌(广东省怀集县第一中学).“阐释光合作用强度变化的原因”试题的解题策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 李静(安徽省临泉县第一中学).通过渐进式学习提高解题能力——以“神经系统”为例[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 南海红(陕西省渭南市尚德中学).用“aBc搭桥”模型分析生物学原因表述题[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 严容(甘肃省兰州民族中学).生物学二轮专题复习备考策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 石涛(山东省菏泽第一中学).基于“四翼”的高考生物学备考策略——以2020年高考全国Ⅲ卷为例[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 刘桂云1,刘杨2(山东省德州市武城县第五中学;陕西师范大学生命科学学院).2019年爱尔兰生物学中考试题分析[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 冯虎(江苏省南京师范大学苏州实验学校).高中生物学教材插图的审美教学——以人教版高中生物学必修教材为例[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 周兴盛1,初宏2(内蒙古包头市教育教学研究中心;内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第一中学).高中生物学教学中批判性思维意识的渗透策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 宗学军1,王海峰2(山东省桓台经济开发区实验学校;山东省桓台县田庄中学).基于问题教学法的情境创设策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 祖喜银(吉林省榆树市实验高级中学校).高中生物学教学中认知冲突的设置[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 宗健康(山东省烟台经济技术开发区高级中学).高中生物学教学中逻辑思维能力的培养策略[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 卢静静(江苏省南京市共青团路中学).线上教育背景下初中生物学信息化教学研究[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 张志晖(福建省上杭县第二中学).设疑讨论法在高中生物学中的应用探析[J].中学生物教学,2021,第36期
  • 张梦雪(山东省博兴第二中学).落实生物学学科核心素养的思考[J].中学生物教学,2021,第36期
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