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刘佳丽,徐晓风(哈尔滨师范大学马克思主义学院;黑龙江八一农垦大学党委宣传统战部).依托新媒体培育新时代大学生奋斗精神的实践理路[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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胡静1,鲁春旭2(吉林师范大学马克思主义学院;白城医学高等专科学校马克思主义学院).凝聚与承传:吉林省域红色文化特色、内涵与价值阐析[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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段立先,永春光(白城师范学院外国语学院).地方高校学生创新创业能力培养现状分析 ——以商务英语专业为例[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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李丽丹,魏艳(沈阳音乐学院音乐教育学院).“课程思政” 融入高校声乐教育初探 ——以红色经典歌曲为核心[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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王惠宇,叶立群(辽宁社会科学院历史研究所;辽宁社会科学院文学文化学研究所).鲁艺精神在东北文艺实践中的演进及其现实价值[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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毛丹丹1,李亚2(白城师范学院马克思主义学院;白城师范学院数学与统计学院).大中小学思政课一体化背景下的高校思政课教学改革探究[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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张新(白城师范学院物理与电子信息学院).小学生家庭安全教育现状与对策 ——以白城市为例[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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孙玉龙(通化师范学院文学院).近代汉族移民的个体抗争与家国情怀的解构 ——论电视剧《闯关东》的叙事策略与人物塑造[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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蔡佳琦,刘晓霞(吉林农业大学马克思主义学院).吉林省新型职业农民培育现状及对策[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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王铁会1,鲁春旭2,王乐3,浦鑫4,穆琳3,黄茹萍5(白城师范学院团委;白城医学高等专科学校马克思主义学院;白城师范学院经济管理学院;白城师范学院党委组织部;白城师范学院政法学院).高校学生公寓文化格局建设初探 ——以白城师范学院为例[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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多海(吉林省民族宗教研究中心古籍办公室).《镶黄旗钮祜禄氏弘毅公家谱》研究[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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高峰1,曲庆玲2(白城师范学院物理与电子信息学院;白城师范学院体育学院).地方高校青年教师师德师风建设的思考[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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杜伟(长春大学人事处).人才强省背景下吉林省应用研究型大学人才工作对策[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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赫亚红,戚文君(吉林师范大学文学院).对话与重塑 ——论东北戏曲对于莎剧的改编[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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孙瑜,孟祥宸(哈尔滨师范大学历史文化学院).硕博连读研究生一体化培养机制探析 ——以世界史专业为例[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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刘鸣筝1,2,梅凯1,2(吉林大学新闻与传播学院;吉林大学传播与社会治理研究所).价值启迪: “四向四做” 与国际传播人才培养[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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黄沙沙(北京农业职业学院基础部).农业职业院校思政课程助力乡村振兴战略的思考[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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郑如薇(福州工商学院文法学院).真挚·执着·抗争 ——简·爱与林黛玉人物形象之比较[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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赖晓倩1,2,雷丽3(白城师范学院教育科学学院;东北师范大学教育学部;白城市洮北区第六幼儿园).幼儿教师教育 “第三空间” 构建之难为与何为 ——基于大学与幼儿园的合作[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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李来虎(白城师范学院政法学院).新时代提升中国媒体型智库影响力的思考[J].白城师范学院学报,2022,第6期
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高战武1,刘晶2,李绒萱3,刘金雨1,姚永清1,李倩1,李玉波1(白城师范学院吉林西部环境保护与生态工程综合技术研究中心;吉林省东辽县农业技术推广总站;吉林省水土保持局).NaCl胁迫对燕麦幼苗生长及适应策略的影响[J].白城师范学院学报,2022,第5期
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王爱军(常州纺织服装职业技术学院创意学院;安徽国防科技职业学院信息技术学院).基于VR技术的儿童用电安全教育仿真系统设计[J].白城师范学院学报,2022,第5期
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欧阳华甫,肖永川,曹秀霞,吕永佳,薛康佳,刘盛进,李辉,朱仁丽,陈卫东,傅世年(中国科学院高能物理研究所东莞研究部).BNCT02加速器设计及离子源调试[J].白城师范学院学报,2022,第5期
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朱广幸,柴硕,李家昱(白城师范学院土木工程学院).高压旋喷桩加固碎石注浆桩在实践中的应用[J].白城师范学院学报,2022,第5期
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