-
白林娜，刘文青（山东省济宁市兖州区实验高级中学）.例析主题语境下的英语语言学习活动设计——以人教版高中英语必修一Unit 2 Travelling Around为例[J].中学生英语,2022,第48期
-
何文霞（江苏省邗江中学）.高中英语语篇阅读教学模式探讨[J].中学生英语,2022,第48期
-
高国红，蓝月丽（山东省青岛第六十五中学）.基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学课例分析[J].中学生英语,2022,第48期
-
刘佳霖（甘肃省嘉峪关市建设路小学）.新课程背景下小学英语绘本阅读教学策略[J].中学生英语,2022,第48期
-
吴梦雪（江苏省无锡市天一第二实验小学）.新课改背景下基于深度学习的小学英语写作教学策略探究——以译林版5A Unit 7 At weekends为例[J].中学生英语,2022,第48期
-
孙晴晴（江苏省常州市滨江中学）.基于阅读素养培育下的初中英语课外阅读教学分析[J].中学生英语,2022,第48期
-
张丽敏（安徽省临泉第一中学）.高中英语阅读教学中思维品质的培养路径[J].中学生英语,2022,第48期
-
刘东霞（武汉科技大学外国语学院）.中学英语现实化教学[J].中学生英语,2022,第48期
-
刘文（湖北省应城市第二高级中学）.大数据与人工智能背景下读后续写教学实践——以2022年全国Ⅰ卷高考英语读后续写题为例[J].中学生英语,2022,第48期
-
吴军群（江苏省苏州工业园区唯亭学校）.基于主题意义的初中英语单元复习课教学实践[J].中学生英语,2022,第48期
-
张转红（甘肃省靖远县第一中学）.高中英语读后续写的教学尝试[J].中学生英语,2022,第48期
-
李秀华（山东省济南市章丘区杨胡小学）.寻觅小学英语对话教学密码[J].中学生英语,2022,第48期
-
赵德宏（甘肃省靖远县第四中学）.基于文化意识培养的高中英语教学实践与探索[J].中学生英语,2022,第48期
-
马娇（山东省济南燕新中学）.初中英语深度阅读教学多路径规划[J].中学生英语,2022,第48期
-
王琳（山东省日照市实验中学）.基于开放性思维的初中英语教学改革模式分析[J].中学生英语,2022,第48期
-
袁静（重庆市涪陵区第二十中学校）.指向核心素养的高中英语整本书阅读教学实践[J].中学生英语,2022,第48期
-
王尧（江苏省睢宁县第一中学）.思维的体操——思维导图在高中英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2022,第48期
-
徐友财（重庆市开州区陈家中学）.分层教学在初三英语复习中的应用策略[J].中学生英语,2022,第48期
-
陈娟（江苏省灌南高级中学）.文本解读模式在英语阅读教学中的应用——以Module 11 Unit 3 The Secret of Success的Reading教学为例[J].中学生英语,2022,第48期
-
印金霞（江苏省靖江外国语学校）.初中英语阅读中指导学生完成词汇记忆的策略[J].中学生英语,2022,第48期
-
陈香（江苏省仪征市第二中学）.浅议高中英语教学中学生核心素养的培养[J].中学生英语,2022,第48期
-
汤卫青（江苏省如东县茗海中学）.基于初中英语牛津译林版教材的创新性教学策略[J].中学生英语,2022,第48期
-
黄莉（山东省青岛实验学校）.逆向教学设计促进初中英语教学评一体化的阅读课例研究[J].中学生英语,2022,第48期
-
张爱红，周萍（山东省淄博市张店区第五中学）.基于学生核心素养的初中英语教学策略研究[J].中学生英语,2022,第48期
-
潘淑婷（安徽省合肥市第三十八中学）.基于提升思维品质的初中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2022,第48期
-
何晓丽（山东省青岛西海岸新区第四初级中学）.初中英语教学中培养学生自主阅读能力的策略探究[J].中学生英语,2022,第48期
-
沈晓丽（江苏省苏州市相城中学）.课内外拓展阅读与农村初中英语特色架构的实践研究[J].中学生英语,2022,第48期
-
王仕菊1，陈熹2（山东省沂源县实验中学；山东省沂源县第四中学）.交互多媒体环境下初中英语读写教学措施分析[J].中学生英语,2022,第48期
-
钟燕丽（四川省自贡市富顺职业技术学校）.中职英语教学中学生核心素养的培养策略探究[J].中学生英语,2022,第48期
-
贾蕊（山东省枣庄市第二实验学校）.初中英语教学中微课的运用方法分析[J].中学生英语,2022,第48期
|