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期刊文章列表

  • 徐欣(湖南第一师范第一附属小学).小学语文阅读教学中文本细读的策略[J].教学与管理,2016,第35期
  • 辛丽春,姜倩玉(临沂大学教育学院).课堂教学中的“边缘人”及其教育对策[J].教学与管理,2016,第35期
  • 曾茂林1,刘汶汶2(广东岭南师范学院教育科学学院;广东湛江市第十六小学).小学数学作业可视化监控及辅导技巧[J].教学与管理,2016,第35期
  • 魏欢(四川邮电职业技术学院).小学教师身体语言的运用对课堂教学效果的影响[J].教学与管理,2016,第35期
  • 唐燕(江苏张家港市白鹿小学).低年级识字、写字教学的误区与思考[J].教学与管理,2016,第35期
  • 王秋歌(河南平顶山学院).合情推理在小学数学教材中的呈现[J].教学与管理,2016,第35期
  • 朱斌谊(重庆师范大学涉外商贸学院).小学高年级英语语篇阅读教学的策略[J].教学与管理,2016,第35期
  • 王珊(江苏淮安市人民小学).语文教材中的“单元类结构表达”教学[J].教学与管理,2016,第35期
  • 刘吉才(江苏高邮实验小学(东校区)).例谈标点符号的语用价值[J].教学与管理,2016,第35期
  • 陈曦(安徽师范大学教育科学学院).升旗仪式是表达儿童朴素情感的载体[J].教学与管理,2016,第35期
  • 张建国(甘肃兰州市第八十九中学).公开课不是作秀课[J].教学与管理,2016,第35期
  • 郑玲,肖宝华(首都师范大学初等教育学院).从学生伤害事故司法判例看学校体育管理[J].教学与管理,2016,第35期
  • 杨娜,轩颖(大连大学教育学院).小学卓越教师职后培养的途径探究[J].教学与管理,2016,第35期
  • 洪樱(西南民族大学城建学院).在旧校改造中推进特色校园环境建设[J].教学与管理,2016,第35期
  • 夏忠(福建宁德市寿宁县实验小学).数学教学中教师设疑着力点的选择[J].教学与管理,2016,第35期
  • 郜晓定(江苏扬州市江都区实验小学).数学学习应顺应学科结构自然生长[J].教学与管理,2016,第35期
  • 薛雨梅(江苏海安县实验小学).语文教材解读须注重文本的多层次结构[J].教学与管理,2016,第35期
  • 王萃萃1,乔花云2(河南信阳师范学院文学院;燕山大学里仁学院).澳大利亚中小学师德问责主体及其启示[J].教学与管理,2016,第35期
  • 林枫(福建平潭综合实验区龙山小学).“语用”背景下课文教学目标制定的框架及运行[J].教学与管理,2016,第35期
  • 张晓华(江苏苏州工业园区新城花园小学).由“第四名”引发的思考[J].教学与管理,2016,第35期
  • 张明红(江苏南京市栖霞区教师发展中心).让小学数学地方课程真正落地生根[J].教学与管理,2016,第35期
  • 吉智深(江苏省南通师范高等专科学校).数学教学须处理好内容与形式的关系[J].教学与管理,2016,第35期
  • 廖纪元(重庆市开县教师进修学校).关注公开课的“六度”[J].教学与管理,2016,第35期
  • 贾宪章(山东枣庄市市中区实验小学).“同步发展”是城乡交流的动力源泉[J].教学与管理,2016,第35期
  • 施瑛(浙江绍兴市越城区袍江小学).莫让表扬乱了孩子成长的脚步[J].教学与管理,2016,第35期
  • 娄小明(江苏苏州市吴江区盛泽实验小学).教育新名词使用须规范[J].教学与管理,2016,第35期
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