首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 林淋(福建省福州市福清市北亭中心小学).核心素养背景下小学语文统编教材阅读策略单元教学路径浅探[J].教师,2022,第36期
  • 冯坤美(广东警官学院).MBTI性格测评在高校辅导员工作中的应用研究[J].教师,2022,第36期
  • 黄建军(江苏农牧科技职业学院).社交媒体环境下高校学生思想政治教育的实效性探究[J].教师,2022,第36期
  • 洪秀端(福建省厦门市梧侣学校).基于新课标的初中英语“YUE读YUE写”教学探究——以一节公开课教学为例[J].教师,2022,第36期
  • 张启帆(西安邮电大学体育部).“互联网+”背景下高校体育教学改革的探究[J].教师,2022,第36期
  • 买艳霞(连云港师范高等专科学校学前教育学院).中华优秀传统文化在幼儿德育中的应用策略研究[J].教师,2022,第36期
  • 王琪,李广海(广西师范大学教育学部).激励理论视域下乡村教师职业吸引力提升策略研究——基于对广西融水苗族自治县10所乡镇学校的调查[J].教师,2022,第36期
  • 岑曦(百色职业学院).岗位任务视域下高职自动化专业的教学体系改革研究[J].教师,2022,第36期
  • 赵碧波,彭新(湖南电气职业技术学院).非试点院校推动1+X证书制度实施的困境与对策研究[J].教师,2022,第36期
  • 余莉(汉中职业技术学院).提质培优背景下高职医学影像技术专业教学改革实践研究——以医学影像诊断学为例[J].教师,2022,第36期
  • 曹君(南京六合中等专业学校).1+X证书制度背景下的中职酒店管理专业“课岗证赛”融合教学的策略研究[J].教师,2022,第36期
  • 杨翰林(哈尔滨商业大学).数字经济时代大学生社会主义核心价值观培育活动载体建设探析[J].教师,2022,第36期
  • 杨璞玉1,杨锦华2(湖南幼儿师范高等专科学校;湖南省常德市武陵区中心幼儿园).21世纪以来我国幼儿德育研究的回顾与展望——基于CiteSpace可视化分析[J].教师,2022,第36期
  • 李立农(湖南省娄底市第一中学附属实验学校).“双助回环”,提升小学阶段资助育人实效[J].教师,2022,第36期
  • 蔡晓华(福建省三明市尤溪县城关小学).“双减”背景下小学主题式阅读作业分层次设计的探索[J].教师,2022,第36期
  • 李双好(福建省厦门市集美区后溪中心小学).小学高段整本书阅读教学策略研究——以统编版小学语文“快乐读书吧”栏目为例[J].教师,2022,第36期
  • 吴慧(陕西省子长市后桥小学).“双减”政策背景下的小学数学大单元作业设计策略研究[J].教师,2022,第36期
  • 潘艳红(广西民族大学外国语学院).广西高校英语专业大一新生思辨技能水平调查研究[J].教师,2022,第36期
  • 赵三东(甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校).初中历史教学中培养学生家国情怀的策略探究[J].教师,2022,第36期
  • 曾里(广西师范大学).探索广西民族教育发展新路径[J].教师,2022,第36期
  • 万怡华(宁夏师范学院).人工智能时代教师发展的机遇、挑战与发展路径研究[J].教师,2022,第36期
  • 付娜,曹光华(江西制造职业技术学院).新时期高职院校中青年骨干教师党员发展工作的策略研究[J].教师,2022,第36期
  • 黄燕勤(梧州学院).多元协同背景下应用型本科院校新商科创新教学团队的建设探析[J].教师,2022,第36期
  • 裴锦花,杜文忠(琼台师范学院).海南省学前教育公费师范生职前语言能力培养路径研究[J].教师,2022,第36期
  • 顾涵,夏金威,张磊,张惠国(常熟理工学院电子信息工程学院).大学物理教学中融入劳动教育的探索与策略[J].教师,2022,第36期
  • 黄庆庆(盐城师范学院).高校财经类专业课程思政建设路径探析[J].教师,2022,第36期
  • 李婷,吴方平,朱小伟(湖南幼儿师范高等专科学校).高职师范院校与幼儿园建立合作联盟的现实需求与途径探究[J].教师,2022,第36期
  • 高荣(江西工业职业技术学院).红色基因融入高职院校大学生思想政治教育的路径探究[J].教师,2022,第36期
  • 杨慧香(江苏省扬中市外国语小学).基于大概念的小学语文教学研究[J].教师,2022,第36期
  • 吴玉锭(福建工业学校).思维导图在中职数学教学中的运用策略研究[J].教师,2022,第36期
首页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有54页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966