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王丽，郑鹏飞（重庆市铜梁区教师进修学校）.地理学科大概念下的单元整合教学构型 ——以“地表形态的演化”为例[J].地理教学,2022,第8期
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叶柚铀，陆陛华（浙江省桐乡第一中学）.基于地理实践力培养的“校园微研学”策略探析[J].地理教学,2022,第8期
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范美琳，马远军，仇琰云（浙江师范大学地理与环境科学学院）.基于E-RMP分析的区域研学旅行产品开发 ——以金华市为例[J].地理教学,2022,第8期
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金冶（上海市七宝中学）.指向高阶思维发展的高中地理思维型课堂教学实践 ——以“大气的受热过程”为例[J].地理教学,2022,第8期
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姜君轶（上海市市西中学）.“双新”背景下的高中地理跨学科融合式教学实践 ——以“脱贫攻坚乘风而行”为主题[J].地理教学,2022,第8期
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李文胜1，朱丽明2（北京市朝阳区教育科学研究院；中国人民大学附属中学朝阳学校）.聚焦地理学科核心素养的初中区域地理教学 ——以“北极地区”为例[J].地理教学,2022,第8期
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王雅琪（华东师范大学地理科学学院）.太湖佳绝在无锡，无锡美景胜天堂[J].地理教学,2022,第8期
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王志先（青岛市教育科学研究院）.实施环境教育 助推生态文明 ——青岛市初中《生态环境教育》课程纲要[J].地理教学,2022,第8期
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杨洋（上海市奉贤区教育学院）.贯穿式情境助推初中跨学科案例教学 ——以“三江平原的丹顶鹤”为例[J].地理教学,2022,第8期
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王斌（陕西师范大学地理科学与旅游学院）.“丹霞”概念应慎用[J].地理教学,2022,第8期
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朱承熙（山东师范大学地理与环境学院）.勾画学科发展脉络，描绘灿烂文化图景 ——《中国古代地理学史》评介[J].地理教学,2022,第8期
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黄向标1，高福平2，姚巧芳3，黄朝华4（晋江市教师进修学校；泉州市教育科学研究所；晋江市紫峰中学；泉州市第九中学）.学习进阶理论下基于地理大概念重构大单元教学设计——以“地球上的大气”为例[J].地理教学,2022,第7期
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姚泽阳，段玉山（华东师范大学地理科学学院）.高中地理学业水平考试情境化试题难度的影响因素研究[J].地理教学,2022,第7期
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陆梦婷，赵清，韩林（江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院）.成果导向教育在高中地理教学中的应用探讨[J].地理教学,2022,第7期
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夏侯泼（山东省淄博市张店区教育研究中心）.面向素养的“生活现象地理解读”初中复习课模型[J].地理教学,2022,第7期
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杨扬，张艳萍（云南师范大学地理学部）.基于学科思想矫正相异构想的地理教学设计* ——以“人口分布”为例[J].地理教学,2022,第7期
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王鑫鹏，朱雪梅（南京师范大学教师教育学院）.高中地理混合式教学的设计与实践反思* ——以人教版必修《地理一》“水循环的过程和类型”为例[J].地理教学,2022,第7期
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侯建成（丹阳市马相伯高级中学）.“人类活动与地表形态”教学设计[J].地理教学,2022,第7期
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王昌善（重庆师范大学教育科学学院）.南洋公学编纂出版之新式中小学地理教科书考述[J].地理教学,2022,第7期
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谢瑞淋，陈实（华中师范大学城市与环境科学学院）.基于情境类型学的地理教师问题情境创设评价[J].地理教学,2022,第7期
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缪圣，段玉山（华东师范大学地理科学学院）.中学生环境素养的影响因素及培养路径 ——基于结构方程模型的实证分析[J].地理教学,2022,第7期
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曹宏伟（福建师范大学附属中学）.基于黄土地球化学研究的跨学科课程开发 ——以“地化元素，气候旋回”环境考古课程为例[J].地理教学,2022,第7期
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任笑瀛1，葛佳浩2（江西师范大学地理与环境学院；浙江师范大学地理与环境科学学院）.英国皇家地理学会官方网站“学校教学资源”栏目引介及启示 ——以“基于IPCC报告的全球气候变化教学”为例[J].地理教学,2022,第7期
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孙宏博（华东师范大学教师教育学院）.《人是如何学习的Ⅱ：学习者、静脉与文化》评介[J].地理教学,2022,第7期
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陈星（北京师范大学生命科学学院）.川藏第一关——折多山[J].地理教学,2022,第7期
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王晓秦，马莉莉（江苏省木渎高级中学）.基于真实情境的高三地理备考转型的策略探析** ——以“河流地貌”专题复习为例[J].地理教学,2022,第6期
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高学通，牛继强，程启先（信阳师范学院地理科学学院）.基于NVivo11质性分析的地理教学目标现状研究**[J].地理教学,2022,第6期
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徐锋（江苏省常州市新北区飞龙中学）.中学地理“大概念”的内涵、形成途径及特征[J].地理教学,2022,第6期
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段金叶，高保卫（山东省青岛第二中学）.课程思政下的地理项目化学习设计 ——以“黄河滩区高质量发展”为例[J].地理教学,2022,第6期
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王亦茹（杭州第二中学钱江学校）.基于地理实践力培育的校园研学实践课设计与实施 ——以“土壤”教学内容为例[J].地理教学,2022,第6期
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