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周泽，徐佑林，许猛堂，李可，金志远（贵州理工学院矿业工程学院）.基于OBE教学理念的矿业系统工程课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第19期
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戴红玲，丰桂珍，胡锋平，兰蔚，魏杨（华东交通大学土木建筑学院）.工程教育专业认证视域下“四性五度”课程教学改革——以“水质工程学”为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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刘泰玉，熊鱼雅，孙铖（广西民族大学）.“以学生为中心”教育理念下工程制图课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第19期
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阮晓磊1，张鹏2（四川幼儿师范高等专科学校学前教育学院；四川幼儿师范高等专科学校教务处）.OBE理念下高职学前教育专业课程设置研究——以四川幼儿师范高等专科学校为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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陈阵，秧志强，宋思作，刘红昌，黄晓峰（广东环境保护工程职业学院）.成本收益视角下现代学徒制实施过程中学生参与存在的问题及对策[J].西部素质教育,2023,第19期
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李兴鹏，秦昌友（苏州农业职业技术学院）.涉农高职院校现代学徒制人才培养模式探索与实践[J].西部素质教育,2023,第19期
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占天为，颜雄（南昌医学院）.“经典文本”融入医学院校课程思政建设路径[J].西部素质教育,2023,第19期
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韩阿伟（西北工业大学政策研究室）.大学章程面临的挑战及其纾解策略[J].西部素质教育,2023,第19期
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张志伟，尹惠妍，张博（西藏农牧学院资源与环境学院）.地方院校“地质地貌学”课程思政教学改革路径——以西藏农牧学院为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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卢晶晶1，艾莉伟1，宋李戚2，刘新玲1，李敏2（广州中医药大学第一附属医院；广州中医药大学）.基于青年价值观教育的中医规范化培训现状及趋势[J].西部素质教育,2023,第19期
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代超，张震（西京学院）.中国共产党人精神谱系陕西元素融入高校思政课的时代价值与路径选择[J].西部素质教育,2023,第19期
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孟雪（西安文理学院）.新工科建设背景下“检测技术与仪表”课程混合式教学改革路径[J].西部素质教育,2023,第19期
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闫晓惠，尚孜涵，刘建卫，陈小强（大连理工大学）.基于SPH建模仿真技术的“城市供排水工程”课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第19期
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马媛（宁夏师范学院外国语学院）.高等院校体育专业免费师范生英语学习观念研究——以宁夏师范学院为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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林凯（嘉应学院）.大学生就业能力提升路径[J].西部素质教育,2023,第19期
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张静丽，董山山（石河子大学体育学院）.“健身气功”课程线上线下混合式教学探究[J].西部素质教育,2023,第19期
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刘宇，周戬平，王雪莹，郭亚乐，孟迎雪，杨长虹（西安交通大学第二附属医院）.翻转课堂教学模式在儿科学教学中的应用探索[J].西部素质教育,2023,第19期
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曹莹1，吴财能2（南方医科大学药学院；广州中医药大学第一附属医院麻醉科）.基于虚拟病人的情景模拟教学法在麻醉学专业本科药理学教学中的应用探讨[J].西部素质教育,2023,第19期
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岳欣（山西铁道职业技术学院）.高职院校图书馆创新服务探索——以山西铁道职业技术学院为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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何艳艳，周海，党云丽，王英，张敏明（华中科技大学光学与电子信息学院）.光电专业劳动教育课试点探究——以华中科技大学光学与电子信息学院为例[J].西部素质教育,2023,第19期
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陈少云（厦门市同安职业技术学校）.福建省中职学校体育专业毕业生择业效能感研究[J].西部素质教育,2023,第19期
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凌玥，郝春东（黑龙江大学）.基于核心素养的中学生综合素质评价策略[J].西部素质教育,2023,第19期
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王素芳（厦门信息学校）.自主合作学习模式在中职数学教学中的应用[J].西部素质教育,2023,第19期
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孙建，王东生（铜陵学院机械工程学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思政教育路径[J].西部素质教育,2023,第18期
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朱雪强，周来，冯启言（中国矿业大学环境与测绘学院）.环境科学专业课程思政建设创新路径——以中国矿业大学为例[J].西部素质教育,2023,第18期
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张海军，党军国（陕西理工大学马克思主义学院）.西部地方高校思想政治理论课建设现状与对策——以S大学为例[J].西部素质教育,2023,第18期
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周兴建1，袁朝晖2，冯燕1，蔡丽华3（武汉纺织大学管理学院；红安县第一中学；武汉工商学院生态环境产业学院）.案例教学背景下基于大学衔接性学习素养培养的课程思政探究[J].西部素质教育,2023,第18期
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黄彤，纪荣全，任燕，李伟（宜宾学院农林与食品工程学部）.“三全育人”视域下校企合作协同育人实践与成效[J].西部素质教育,2023,第18期
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杨菊1，刘锦平2（江西理工大学资源与环境工程学院；江西理工大学材料冶金化学学部）.基于本科生学业表现反馈的采矿工程人才培养模式改革——以江西理工大学为例[J].西部素质教育,2023,第18期
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