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卢慧娟（洱源县新庄中心完小）.农村小学语文家庭作业设计研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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高文晶，陈维（伊犁师范大学）.义务教育阶段新旧课标中统计与概率内容比较研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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杨冬雪，辛巧（伊犁师范大学）.项目式教学与数学建模深度融合的初中数学教学研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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郭静静，詹梦玲（平顶山学院）.家庭教育中幼小衔接的准备研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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刘孝磊，马翠玲，刘波（海军航空大学）.军队院校《高等数学》课程课堂管理的几点思考[J].创新教育研究,2022,第7期
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张杰，贺鑫，沈洁（辽宁师范大学）.基于OBE理念的数学分析课程混合教学的研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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王晓硕（沈阳航空航天大学）.“从知识到价值”的教学路径探索与实践 ——以“概率论与数理统计”课程为例[J].创新教育研究,2022,第7期
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张多霞，王旭丹（天水师范学院）.会宁红色文化课程资源在幼儿园的开发与利用研究[J].创新教育研究,2022,第7期
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梅红樱，彭佳强，翟宇晨，刘真，司仪寒，文桦，方圆，孙东雪，孙树祥，郑新艳（黄淮学院；黄淮学院）.信息光学课程教学改革研究与探索[J].创新教育研究,2022,第7期
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何志勇，何璐佳，陈书涵（长沙理工大学汽车与机械工程学院）.机械类专业课程思政实施调查研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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曹睿，禹朴家（西南大学地理科学学院）.基于地理实践力培养的植物地理学实践教学改革初探[J].创新教育研究,2022,第6期
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侯双双，薛旭，颜伟（贵州大学；信阳师范学院）.“气象学”课程思政教学改革探索[J].创新教育研究,2022,第6期
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聂琴，王珩，杨迪，杨俊梅，吴玉斌（沈阳航空航天大学理学院）.高校理工科公共基础课线上教学的实践与探索[J].创新教育研究,2022,第6期
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李艳英，黄天生，李雪微，毋亚男（上海市光华中西医结合医院）.浅析几种常见的医学教学方法[J].创新教育研究,2022,第6期
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李秋花，秦荣廷（重庆文理学院）.大学生自主创新创业能力培养与提升策略研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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蒋依夏，郭继东，刁玉存（伊犁师范大学数学与统计学院；伊犁师范大学应用数学研究所）.BOPPPS教学模式在高等数学混合式教学中的应用[J].创新教育研究,2022,第6期
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何兵，王紫凝（江苏海洋大学商学院）.“互联网+”背景下国际经济与贸易专业课程思政建设研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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许胜男，曹慧芳（天水师范学院）.基于PBL和实验操作的儿童STEM英语教学模式的设计与实践[J].创新教育研究,2022,第6期
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方伟，赵雷，姜婷婷，何漩，杜星，陈辉（武汉科技大学材料与冶金学院）.《材料表征及测试技术》实验教学创新模式探讨 ——基于武汉科技大学材料化学专业[J].创新教育研究,2022,第6期
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张园园，刘峨（淮北市西园中学；淮北职业技术学院）.常态化疫情防控背景下微课在语文教学中的融入与应用[J].创新教育研究,2022,第6期
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俞国燕，马敬东，刘强，王宪章（广东海洋大学机械与动力工程学院）.《机械工程学科前沿》课程思政元素的挖掘与融合[J].创新教育研究,2022,第6期
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李斌，刘胜利，迟逢逢，任银娟（南京邮电大学理学院）.疫情背景下来华留学生的大学物理实验教学探索[J].创新教育研究,2022,第6期
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付成强，雷凤梅，王英，陈俊（甘肃省武威市和平街小学）.群文阅读促进学生读写联动的有效性研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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熊国江（贵州大学电气工程学院）.“继电保护原理”课程思政教学改革研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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马冀，王虹（宁波工程学院高等教育研究所）.后现代研究方法论视域下教育活力的思维观念突破研究 ——以混沌理论和复杂系统为切入点的探讨[J].创新教育研究,2022,第6期
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李玲燕，郭玉坤（西南民族大学公共管理学院）.基于学生满意度的工商管理类专业混合式教学影响因素研究[J].创新教育研究,2022,第6期
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孙云，郭伟良，曹贞洁，周永灿，刘春胜（海南大学海洋学院）.《水产微生物学与免疫学》课程思政的设计与实践[J].创新教育研究,2022,第6期
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于湛，刘珂帆，于学华，马雯雯，魏娜，赵震（沈阳师范大学化学化工学院）.课程思政融入化学化工专业英语课程的探索与实践[J].创新教育研究,2022,第6期
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