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吕凯，刘海霞（丽水学院）.高校书院制背景下党员导生制探析——以丽水学院为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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谢芳1，朱磊2（武汉交通职业学院智能制造学院；武汉科技大学城市建设学院）.新时代下高职大学生心理健康素养提升路径探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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张东岩，孟凡坤，付振桐（大庆师范学院）.基于OBE理念的线上课程建设及考核改革研究——以《有机化学》为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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韩秋慧1，齐聪2（吉林师范大学博达学院；延边大学）.卓越教师培养视域下民办高校小学教育专业本科生职业认同提升策略研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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孔凡利（黑龙江财经学院）.西方文化背景知识输入下的英语语言学习[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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雷松松（永州职业技术学院）.中小型民营企业人力资源培训优化策略探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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郭海燕（阳泉师范高等专科学校）.《傲慢与偏见》中幽默反讽表达方式的研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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魏梦雪，杜全欢，柳萌学（重庆师范大学）.STEAM教育视野下小学生创新素养的培养策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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陈蕾（广西艺术学院）.基于目的论的陶瓷文化典籍中陶瓷诗歌翻译策略研究——以《中国陶瓷图录》为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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严红艳（南京卫生高等职业技术学校）.论英语课堂沉默的改进策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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陈涤（重庆师范大学）.TPACK框架下基于移动终端的英语教师专业发展研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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谢宁光（浙江经贸职业技术学院人文旅游系）.论高职院校顶岗实习质量评价体系的构建策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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常天兴（晋中职业技术学院）.线上教育在高职院校高等数学教学中的应用价值与实践策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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易晓爽，姜学（广东创新科技职业学院）.高校项目化教学改革中存在的问题与对策[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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武瑾（郑州旅游职业学院）.高职旅游管理专业实践教学体系的构建策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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郭琳琳（平顶山学院）.基于BOPPPS教学理念的高校声乐课的实践探索[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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黄俊霞（运城幼儿师范高等专科学校）.信息环境下幼师生多媒体课件制作能力的现状及提升策略——运城幼专学前教育专业为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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马蕾（山西体育职业学院）.新课程改革背景下高职院校乒乓球教学改革探讨[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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席振春，王璐（华南师范大学环境学院）.研究生“三助一辅”的工作现状及优化措施探讨[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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林静（湄洲湾职业技术学院）.新技术视角下高校化工实验室安全管理教育创新途径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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陈晓琴（长治幼儿师范高等专科学校）.慕课对职业教育课堂教学变革的影响[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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赵兵（齐齐哈尔高等师范专科学校）.高校人力资源管理激励机制探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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李燕婷（云南师范大学）.语文教材人物形象类插图应用研究——以人教版三年级为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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邹小娇（云南师范大学）.中学语文隐性备课的独特性质与实践路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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高利花（青海民族大学）.《边城》和《魔沼》中女性的自然之美比较研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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邹璐璐（齐齐哈尔市招生考试院）.中考考生心理问题的产生原因及应对策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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龚俊红（重庆师范大学教育科学学院）.小学低段学生课堂专注力的影响因素及优化策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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耿森（哈尔滨师范大学文学院）.论袁去华对柳永羁旅词继承与发展[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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魏逸暄（上海大学文学院）.张鹏翀师友交游考[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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张敏（山西师范大学）.王骥德《曲律》中的“宗元”观念探析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第1期
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