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张艳明1，关健2（赤峰学院教师教育学院；赤峰学院团委）.中华文化认同在小学语文教材中的教学路径研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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李敏1，田靖2，李红娟1，吕立君1，丛爱民1，梁宇宏1（赤峰学院物理与智能制造工程学院；赤峰二中国际实验学校）.基于翻转课堂模式的中学物理教学设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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周瑞颖，孙永兰（赤峰学院文学院）.基于中华优秀传统文化的初中古诗词教学策略研究 ——以杜甫古诗词作品为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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郝帅晶1，赵晨霞2，李晓兰1（赤峰学院化学与生命科学学院；赤峰市红旗中学）.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的教学设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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李晓兰，郝帅晶，江会鹏，郑梦清，邵美霞（赤峰学院化学与生命科学学院）.高中生物学科核心素养的发展历程和趋势研究 ——基于564篇硕士学位论文的内容分析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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秦宇飞，杨晓辉，张进富，黄国锋，柴万东（赤峰学院）.“双减”政策下初中物理实验教学的改进研究 ——以“做功改变物体内能”为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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杨晓辉，董鸿飞，李晓伟，尹辑文，于毅夫，郭天炜（赤峰学院）.高中物理学科核心素养培养策略探析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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陈佳丽，孙艺峰，董鸿飞，吕立君，张进富（赤峰学院物理与智能制造工程学院；鄂尔多斯市第一中学）.物理学科核心素养中科学精神的体现及其影响[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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王慧1，陈凤臻1，吴琼2（赤峰学院资源环境与建筑工程学院；赤峰市红旗中学）.基于乡土地理视角的课堂教学设计 ——以“地球的历史”为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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杨凤林，蒋丽华，姜晓涵（赤峰学院学前教育与特殊教育学院）.“双减”政策背景下小学课后服务现状调查研究 ——以赤峰市巴林左旗林东第四小学为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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吴红英1，敖恩1,2（赤峰学院数学与计算机科学学院；赤峰学院民族数学教育研究所）.对初中数学教材更新的分析 ——以人教蒙古文翻译版七年级上册教材为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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金梅，白初一（赤峰学院历史文化学院）.浅谈蒙古族高中历史教学中如何培养学生的家国情怀素养[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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张海燕，陆明玉，萨如拉，刘春辉（赤峰学院学前教育与特殊教育学院）.新时期家校合作的责任界定与协同育人机制的探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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蔡声翔1，周建华2（赤峰学院文学院；赤峰学院）.乡村初中语文课外阅读现状调查与提升路径[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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张晓艳，刘嘉倩（赤峰学院）.小学生厌学心理的成因与矫治措施[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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薛靖宇1，薛颖2（赤峰学院数学与计算机科学学院；赤峰学院教师教育学院）.三角形的概念与性质的“问题链”设计探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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聂哲星，李晓伟，曹万苍，柴万东，孙福玉（赤峰学院物理与智能制造工程学院）.浅谈《学记》“豫时孙摩”原则对物理教学的启示研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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刘妍，欧阳江城（赤峰学院资源环境与建筑工程学院）.基于大气的垂直分层和大气的受热过程的问题式教学设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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陈巧妹1，李大勇1，周春山2（赤峰学院资源环境与建筑工程学院；赤峰市松山区红旗中学）.生活化情境教学在高中地理课堂的应用探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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（赤峰学院学报编辑部；赤峰学院研究生院）.基础教育发展的“路”与“道”[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第4期
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季然1，杨晓辉2，李燊1，刘瀚文1，吕立君1（赤峰学院物理与智能制造工程学院；赤峰学院图书馆）.STEM 教育理念的初中物理单元教学设计 ——以“浮力”为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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张曼，殷跃，刘健，穆鹤丹，孙明昊，李雪婷（赤峰学院化学与生命科学学院）.金矿尾矿中多金属综合回收实验研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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卢怡，李玉叶（赤峰学院数学与计算机科学学院）.网络画板在多边形的内角和教学中的应用[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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斯琴图亚（赤峰学院文学院）.基于英语数字化学习平台的协同创新环境设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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赵振宇1，巩本学1，郑明文1，贾现正1，王迎美1，由雷2（山东理工大学数学与统计学院；广东海洋大学数学与计算机学院）.线性方程组直接解法教学设计的一些改进[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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阙剑，罗培（湖南师范大学体育学院）.需求导向的长株潭地区公共体育服务供给侧发展路径研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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孟祥虎，孔庆凯，李飞，沈浩，方炜（安徽工业大学电气与信息工程学院）.工程教育认证下的自动化专业课程体系建设方案研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022,第3期
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