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谭贞容,陈婷婷(安徽大学外语学院).“自我暴露”的温柔 ——从叙事评价论《了不起的盖茨比》中尼克的不可靠叙述[J].名作欣赏,2021,第30期
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李育红(西安美术学院艺术教育学院).中国画的表现形式与审美特点探究[J].名作欣赏,2021,第30期
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陈美美(中国海洋大学).汉语造词法研究略论[J].名作欣赏,2021,第30期
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毕尔(大连外国语大学).嗜血、冷漠、盲从 ——从叙事学的视角探究雪莉·杰克逊《摸彩》[J].名作欣赏,2021,第30期
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李奕锦(广州大学人文学院).拼图式叙事与跨时空共鸣 ——谈《解忧杂货店》中的叙事割裂[J].名作欣赏,2021,第30期
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聂晶晶(保定学院).论梁斌《红旗谱》中的土地意识[J].名作欣赏,2021,第30期
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常诚(山西传媒学院表演学院).曹禺对易卜生戏剧创作的继承与超越[J].名作欣赏,2021,第30期
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胡若扬(信阳学院文学院).《蛋镇电影院》的狂欢性:时空·形象·语言[J].名作欣赏,2021,第30期
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蒋欢(西北大学).论李金发诗歌中的色彩运用[J].名作欣赏,2021,第30期
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夏玉溪(江南大学汉语言文学院).从创作走向接受,从史诗走向传奇 ——从文学接受的角度探究《林海雪原》史诗性的成因[J].名作欣赏,2021,第30期
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任可(山西大学商务学院).《西游记》王者形象品鉴[J].名作欣赏,2021,第30期
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李宁(江西师大文学院).真正的深情是愿对方岁月静好 ——也谈陆游唐婉的爱情[J].名作欣赏,2021,第30期
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杨健浩(山东师范大学).王与巫 ——论商周之际王的身份转变[J].名作欣赏,2021,第30期
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黄靖(扬州大学).出走与回归 ——电影《纳尔齐斯与歌尔德蒙》中的死亡主题[J].名作欣赏,2021,第30期
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杨雨菲(西北大学文学院).20世纪80年代长篇小说的两种新形式探索 ——以《平凡的世界》和《浮躁》为例[J].名作欣赏,2021,第30期
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卢铭,夏雨(伊犁师范大学).论王蒙《蝴蝶》中的先锋性萌芽 ——兼论汽车和蝴蝶意象[J].名作欣赏,2021,第30期
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尹沂蒙(对外经济贸易大学).明清白话小说人物性格塑造中的反讽现象[J].名作欣赏,2021,第30期
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束强(安徽师范大学文学院).试论元杂剧中诸葛亮形象的两种刻画[J].名作欣赏,2021,第30期
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张宪军(内江师范学院).破晓前的无声呐喊 ——《赫索格》文本分析[J].名作欣赏,2021,第30期
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张泽欣(天津外国语大学比较文学研究所).《爱的饥渴》和《房思琪的初恋乐园》中异化的爱[J].名作欣赏,2021,第30期
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孔垂卿(天津外国语大学比较文学研究所).《欲望号街车》中的二元对立和情感取向[J].名作欣赏,2021,第30期
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张建新(邹平市第一中学).论苏轼的“贬逐”文学 ——以高中语文课文中苏轼作品为例[J].名作欣赏,2021,第30期
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王雨棋(上海外国语大学).唱响于荒原的别致哀歌 ——类型电影背景下的《波斯语课》考察[J].名作欣赏,2021,第30期
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杨笑红(浙江警察学院).一本内容详尽、查阅方便的美国文学研究工具书 ——评《美国文学年谱》[J].名作欣赏,2021,第30期
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张晓悦(西安外国语大学).浅析《活着,可要记住》中安德烈悲剧命运的成因[J].名作欣赏,2021,第30期
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宋媛媛(中国海洋大学).为幻想的空间助力:《小矮子穆克》的具体呈现[J].名作欣赏,2021,第30期
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吴广珠(苏州市职业大学外国语学院).《假如给我三天光明》网译评析[J].名作欣赏,2021,第30期
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董榆萍(上海理工大学外语学院).《荆棘鸟》中“玫瑰灰”的象征意义:梦幻与真情[J].名作欣赏,2021,第30期
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范忆澜(山西师范大学).《庄子》中“真人”思想的内涵及影响[J].名作欣赏,2021,第30期
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张新宇(吉林师范大学文学院).历史夹缝中的挣扎与绽放 ——石评梅作品中的女性形象解读[J].名作欣赏,2021,第30期
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