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蒋朝莉（西南石油大学马克思主义学院）.中国近现代史纲要一流课程建设的内涵分析、实施困境与路径优化[J].高教学刊,2023,第34期
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刘高洁（上海理工大学能源与动力工程学院）.工程热力学课程全程式-过程化考核探索与实践[J].高教学刊,2023,第34期
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朱艳媚，李欣，汪晓筠，李长兴（青海大学医学部；青海民族大学马克思主义学院）.课程思政融入麻醉生理学教学研究[J].高教学刊,2023,第34期
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潘强，叶彤（哈尔滨工程大学）.促进教育数字化转型 推动教育高质量发展[J].高教学刊,2023,第34期
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汪云云，陈可佳，龚乐君，薛景（南京邮电大学）.新工科背景下来华留学生C 语言程序设计课程改革探索[J].高教学刊,2023,第34期
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周水清，李曰兵，金伟娅（嵊州市浙江工业大学创新研究院；浙江工业大学）.新工科背景下关于创新型人才培养的探索与思考 ——以过程装备与控制工程专业为例[J].高教学刊,2023,第34期
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罗永华，陈瑞琪（广东石油化工学院经济管理学院；广东石油化工学院实验室与设备管理处）.基于精品在线开放课程的师生互动研究：机制构建与提升策略[J].高教学刊,2023,第34期
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詹洪春，黄黎，马子洋，朱璐婕，吴玲玲（玉林师范学院）.高校思政教育对当代大学生人文精神的塑造[J].高教学刊,2023,第34期
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牛云，李慧平，张守旭（西北工业大学）.面向自主创新的移动机器人高阶思维实践教学[J].高教学刊,2023,第34期
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王克勤，王婷，刘伟，蔡志强（西北工业大学教务处；西北工业大学管理学院；西北工业大学机电学院；西北工业大学党委学生工作部）.高等教育招生-培养-就业联动机制研究综述[J].高教学刊,2023,第34期
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徐静（海南大学化学工程与技术学院）.新时代高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设实践探索 ——以海南大学化学工程教师党支部为例[J].高教学刊,2023,第34期
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尚忠林，康二芳，陈玉玲，张春广（河北师范大学生命科学学院）.植物生理学教学中融合思政教育的思考与实践[J].高教学刊,2023,第34期
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张晓瑜，郭润夏（中国民航大学电子信息与自动化学院）.国内外专业认证双驱下电子信息工程一流专业建设研究[J].高教学刊,2023,第34期
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毛佳佳，杨庆生，曹东兴，雷钧（北京工业大学）.土木工程专业本科工程力学课程“3+3”双主体教学模式创新与实践[J].高教学刊,2023,第34期
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李进涛，张怡萱，吴可，朱彦霖，高宇宇（山东大学生活质量与公共政策研究中心；山东大学公共治理研究院；山东大学政治学与公共管理学院）.智能时代大学生在线学习体验影响因素及其优化策略研究[J].高教学刊,2023,第34期
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宗子傲，范传滨，黄桂梅，庞雅琴，王俊利，邢志勇，郭锋（右江民族医学院医学检验学院；右江民族医学院生物医药与大健康现代产业学院）.食品理化检验课程思政教学设计与实践探索 ——以右江民族医学院为例[J].高教学刊,2023,第34期
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周淑芳，刘纪新，邵瑞影（青岛黄海学院）.基于成果导向的“专创融通”人才培养机制研究与实践[J].高教学刊,2023,第34期
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项林英（东北大学秦皇岛分校控制工程学院）.控制学科“3+1+2 本-硕”贯通人才培养模式探索[J].高教学刊,2023,第34期
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刘志伟（河南交通职业技术学院）.军民融合战略视角下军士人才育人模式研究与实践 ——以河南交通职业技术学院为例[J].高教学刊,2023,第34期
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刘彦文，高洪涛，丁继成，曾薄文（哈尔滨工程大学）.课程思政在计算机控制系统教学中的应用探索[J].高教学刊,2023,第34期
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曹明，赵岚，余健（九江学院）.微创业项目驱动地方院校大学生专业实践与创新能力培养[J].高教学刊,2023,第34期
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孙永帅，张薇（中国农业大学水利与土木工程学院；中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院）.思政化的水文地质课程研究综述[J].高教学刊,2023,第34期
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刘梅英，夏璐（浙江理工大学马克思主义学院）.校史资源融入中国近现代史纲要课教学探究 ——以浙江理工大学为例[J].高教学刊,2023,第34期
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潘加亮，张宏凯，杜娟（南方医科大学公共卫生学院卫生检测中心；南方医科大学国家药监局化妆品安全评价重点实验室）.基于CiteSpace 知识图谱探讨仪器分析教学改革研究热点及趋势[J].高教学刊,2023,第34期
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何一燕，窦强，李延报（南京工业大学材料科学与工程学院）.费曼学习理念应用于高分子材料课程的教学改革探索[J].高教学刊,2023,第34期
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朱倩，王苏，张常光（长安大学）.启发式教学在弹性力学课程中的应用 ——以圆环或圆筒受均布压力为例[J].高教学刊,2023,第34期
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刘龙，刘翠浴，时伟，王海英，徐振军，徐爱玲（青岛理工大学；青岛农业大学）.工科学生人文素养与科学教育实现路径探索 ——以工程热力学课程教学为例[J].高教学刊,2023,第34期
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黄林林，黄杉杉（广东省外语艺术职业学院；广东工程职业技术学院）.数字人文视域下高校外语教育慕课研究：现状、热点、建议 ——基于我国外语类CSSCI 期刊文章（2013—2022 年度）的分析[J].高教学刊,2023,第34期
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王洋，高晗，速绍华，吴映梅（云南师范大学地理学部）.经济地理学课程思政的建设思路与主要切入点探索[J].高教学刊,2023,第34期
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李红玲（宿迁学院文理学院）.地方二本高校师范生情境创设能力调查研究 ——以S 学院为例[J].高教学刊,2023,第34期
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