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张林（哈尔滨音乐学院）.超越意识下的深层音乐思维探索——对周勤如先生学术研究的几点认识[J].人民音乐,2023,第3期
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代博（中央音乐学院作曲系）.保守还是妥协——凯文·普茨的胜利与当代音乐的未来[J].人民音乐,2023,第3期
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杨民康（中央音乐学院）.论周勤如先生的办刊思维及其中国音乐研究观——以《中央音乐学院学报》“民族音乐”专栏相关研究专题为例[J].人民音乐,2023,第3期
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邱健（云南大学艺术与设计学院）.文化、体裁与生态：对民歌本体论的再思考——何晓兵《中国传统民歌赏析》研读[J].人民音乐,2023,第3期
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本刊讯.“时代交响”——中国当代乐团建设和交响乐创作座谈会在上海举行[J].人民音乐,2023,第3期
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郭新（中央音乐学院作曲系）.勇敢而坚定地走出自己的路——记李吉提教授从教五十年学术研讨会[J].人民音乐,2023,第3期
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本刊讯.首届“长江音乐周”在武汉开幕[J].人民音乐,2023,第3期
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亓娟莉（西安外国语大学中国语言文学学院）.唐“胡部”乐再考[J].人民音乐,2023,第2期
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林媛（哈尔滨音乐学院）.卫仲乐在“后郑觐文时代”的“国乐播音”[J].人民音乐,2023,第2期
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朱厚鹏（安徽师范大学音乐学院）.救赎的力量——布里顿创作中的孩童意识探赜[J].人民音乐,2023,第2期
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蔡梦（首都师范大学音乐学院）.弘扬民族歌剧传统 唱响伟大时代赞歌——评原创民族歌剧《山海情》[J].人民音乐,2023,第2期
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张庆辉（中南大学建筑与艺术学院）.河北安新县关城村音乐会伦理透视[J].人民音乐,2023,第2期
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汤斯惟（重庆师范大学音乐学院）.中共中央南方局领导下的重庆新音乐运动[J].人民音乐,2023,第2期
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谌蕾1，李祖胜2（湖南师范大学音乐学院；中南林业科技大学音乐学院）.转向 共情 互认：革命题材民族歌剧的多元化建构——歌剧《半条红军被》创演的创新性阐释[J].人民音乐,2023,第2期
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娄文利（国防大学军事文化学院）.唱演俱佳 形神兼备——评王宏伟的歌剧表演艺术[J].人民音乐,2023,第2期
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薛雷（南京艺术学院）.南京白局艺术特色及其成因阐释[J].人民音乐,2023,第2期
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唐小雯1,2，贾伯男1（华南师范大学音乐学院；西藏大学艺术学院）.“可见的声音”与多元的主题——记第35届国际音乐教育学会（ISME）大会[J].人民音乐,2023,第2期
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余丹红（上海音乐学院音乐教育系）.音乐跨学科学习的历史渊源与现实意义[J].人民音乐,2023,第2期
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娄文利.演唱俱佳 形神兼备[J].人民音乐,2023,第2期
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乔建中（中国艺术研究院）.村落音乐生活研究视阈下的多重时空景观——为贺宇《黄河岸边的歌声》出版而作[J].人民音乐,2023,第2期
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李丹芃（中央音乐学院）.沃野千里 生生不息——高洪波《沧海桑田——移居香港的内地作曲家研究（20世纪30—80年代）》述评[J].人民音乐,2023,第2期
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祝薇（中国音乐学院）.为“无名者”唱响生命之歌——观歌剧《边城》有感[J].人民音乐,2023,第2期
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