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单俊豪1，闫寒冰2，宫玲玲2，魏非2，祝智庭2（华东师范大学教育信息技术学系；华东师范大学开放教育学院）.我国信息化促进基础教育公平发展现状研究——基于近42万份学生在线学习体验的调查分析[J].教育发展研究,2021,第6期
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郑磊1，祁翔2，朱志勇3，张鼎权4（北京师范大学教育学部首都教育经济研究院；上海理工大学管理学院；北京师范大学教育学部；北京师范大学未来教育高精尖创新中心）.家庭互联网接入与城乡初中生的认知能力差距[J].教育发展研究,2021,第6期
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沈晓敏（华东师范大学教师教育学院国际与比较教育研究所）.立足法治思维的日本法教育——在解决冲突中体悟规则（法律）的意义与作用[J].教育发展研究,2021,第6期
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何伟强（浙江外国语学院教育学院教育治理研究中心）.基于“扶贫先扶志”理念的全球儿童贫困治理范例研究[J].教育发展研究,2021,第6期
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赵宇阳1，胡娜2（华东师范大学国家教育宏观政策研究院；华东师范大学心理与认知科学学院）.幸福感对青少年学业素养的影响——基于PISA2018中国四省市数据的实证研究[J].教育发展研究,2021,第6期
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陆媛（四川师范大学）.加强大学生思想政治教育的几点思考——评《大学生思想引领的路径与载体》[J].教育发展研究,2021,第6期
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沈书生（南京师范大学教育科学学院）.以信息化助力基础教育高质量发展[J].教育发展研究,2021,第6期
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赵荻1，刘玮菁2（教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心；美国蒙特霍利约克学院心理系）.构建促进学生自主学习的全日制在线中学——基于斯坦福在线高中的启示[J].教育发展研究,2021,第6期
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闻凌晨1，孙康2（华东师范大学教育学系；华东师范大学法学院）.法治课程与理性培育[J].教育发展研究,2021,第6期
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张秀丽（河南理工大学马克思主义学院）.高校党建的特点及创新路径——评《高校党建理论与创新实践探索》[J].教育发展研究,2021,第6期
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高亮1，谢楠2（北京信息科技大学国际交流学院；临沂大学外国语学院）.汉语儿童如何获得句末语气词——评《汉语儿童句末语气词获得研究》[J].教育发展研究,2021,第6期
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高亮，谢楠（北京信息科技大学国际交流学院；临沂大学外国语学院）.汉语儿童如何获得句末语气词——评《汉语儿童句术语气词获得研究》[J].教育发展研究,2021,第6期
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金劲彪1，侯嘉淳2,3，李继芳4（浙江树人大学科研处；东南大学法学院；教育部东南大学教育立法研究基地；宁波财经大学教务处）.现代产业学院建设的法律风险与防范——基于江浙产业学院建设的实证分析[J].教育发展研究,2021,第5期
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黄彬（东莞理工学院高等教育研究所）.现代产业学院知识协同生产与课程开发探析[J].教育发展研究,2021,第5期
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王战军，于妍（北京理工大学研究生教育研究中心人文学院）.世界一流大学的外溢效应与城市建设——以武汉市为例[J].教育发展研究,2021,第5期
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黄志兵1，袁彦鹏2（宁波幼儿师范高等专科学校发展规划办；浙大宁波理工学院）.高校推动城市分化发展的微观机制研究：基于高等教育异地办学的思考[J].教育发展研究,2021,第5期
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刘永林1，周海涛2，胡爽1（北京信息科技大学公共管理与传媒学院；北京师范大学教育学部）.构建民办学校独立监事制度：逻辑动因、现实可能与框架设计[J].教育发展研究,2021,第5期
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阙明坤1,2，郑育琛3（浙江大学教育学院；无锡太湖学院高教研究所；闽南师范大学马克思主义学院）.我国独立学院转设法律纠纷探微——基于三个典型案例文本的分析[J].教育发展研究,2021,第5期
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张莉1,2，王妍3，阿呷热哈莫3（西南财经大学教师教学发展中心；西南财经大学公共管理学院；四川师范大学教育科学学院）.美国高校学业指导综合改革及启示——以佐治亚州立大学为例[J].教育发展研究,2021,第5期
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沈希（浙江农林大学）.以现代产业学院助推新时期产教融合[J].教育发展研究,2021,第5期
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陈伟1，郑文2，吴世勇1（华南师范大学职业教育学院；惠州学院）.高等教育研究重心的偏移及其矫正[J].教育发展研究,2021,第5期
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冯磊1，马星2（南京师范大学教育科学学院；南京信息工程大学高等教育研究所）.大学外部评价的英国探索：卓越框架体系的形成、特征与发展趋势[J].教育发展研究,2021,第5期
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独乐（宁夏大学回族研究院）.大数据在高校教育管理中的应用及其影响——评《基于大数据的高校教育管理研究》[J].教育发展研究,2021,第5期
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范彬1，况志华2（南京理工大学马克思主义学院；南京理工大学公共事务学院）.新课程背景下生涯教育实践研究——评《生涯教育的逻辑》[J].教育发展研究,2021,第5期
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金姗姗1，冯夏宇2（浙江师范大学法政学院；浙江师范大学马克思主义学院）.在评估范式转向间发现高校课程转型方向[J].教育发展研究,2021,第5期
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董天然（东华大学服装与艺术设计学院）.影视表演艺术的审美教育与教学——评《走向融媒时代的影视教育》[J].教育发展研究,2021,第5期
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