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期刊文章列表

  • 陈易宁(北京师范大学艺术与传媒学院).音乐里的水情怀[J].戏剧之家,2021,第34期
  • 顾军(讷河市第二中学).海顿《D 大调奏鸣曲》第一乐章演奏分析[J].戏剧之家,2021,第34期
  • 孟燕(天津传媒学院).新世纪中国戏曲舞美空间的美学意蕴探究[J].戏剧之家,2021,第34期
  • 窦晓琛(济南工程职业技术学院).春 暮[J].戏剧之家,2021,第34期
  • 王媛(哈尔滨师范大学).浅谈歌唱演员的基本素质 ——美声唱法[J].戏剧之家,2021,第34期
  • 刘嘉雯,郑梓怡,韩晓雪,陶怡然(河北大学外国语学院).燕赵文化智能化传播路径探析 ——以河北梆子为例[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 张帆(长治学院).论幼儿舞蹈创作与教学实践一体化[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 贺梁(湘中幼儿师范高等专科学校).柯达伊教育体系对提升小学教育师范生音乐素养的研究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 贾红分(西安培华学院传媒学院).戏剧教育在中小学教学改革中的应用研究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 崔杰(天津师范大学).天津校园戏剧发展及培养研究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 吴莎(武汉科技大学外国语学院).论马克斯·弗里施的戏剧创作观[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 王龙生,刘文晶(井冈山大学艺术学院).艺术人类学视野下永新盾牌舞的当代发展与文化解读[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 张卿,孙泉(东华理工大学艺术学院).双素质结合的地方高校音乐教育创新与探索 ——以省高雅艺术进校园十大剧目音乐剧《汤显祖》为例[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 姜心瑶(上海海事大学).网络传播时代音乐剧的线上化发展状态分析[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 王晓娜(哈尔滨师范大学音乐学院).布索尼演奏李斯特钢琴作品《弄臣》录音分析[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 刘欣兰(首都经济贸易大学文化与传播学院).现代戏以剧中原型人物或其亲友增强广告效应的策划[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 陈思羽(河南大学音乐学院).论中国民族歌剧的传承与发展 ——以歌剧《江姐》为例[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 季红瑶(哈尔滨幼儿师范高等专科学校).试论OBE 理念对高职高专学前专业音乐课程模式的构建[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 张振(益阳广播电视大学).浅析德彪西前奏曲《雪上足迹》[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 安萍(太原师范学院).情境教学法在中国民族民间舞蹈教学中的应用[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 黄娟莉(韶关学院教师教育学院).谈如何上好第一堂学前教育专业男生舞蹈课[J].戏剧之家,2021,第33期
  • Leigh Woods1,张璐2(密歇根大学;天津师范大学).阿瑟·米勒戏剧创作的教育视角研究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 赵园1,项鹏2(吉林师范大学;长春吉大附中力旺实验小学).歌剧《沂蒙山》选曲《等着我,亲爱的人》的艺术特征分析[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 程馨卉,刘晨怡(山西工学院).蒂姆·波顿电影的蒙太奇机制与表现重点分析[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 祁紫琪(深圳大学).论戏剧表演中的形象塑造 ——以“ONSTAGE 舞台形象塑造工作室”为例[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 李飞扬(太原师范学院).阐述素质教育背景下高校舞蹈教育的现状及发展[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 魏萌(洛阳师范学院).高校学前教育专业音乐教学有效开展策略探究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 欧阳嘉颖(北京戏曲艺术职业学院).二胡演奏中的音色及其技法表现研究[J].戏剧之家,2021,第33期
  • 梁霄(山东艺术学院戏剧学院).浅谈中西方悲剧的区别 ——以《俄狄浦斯王》和《窦娥冤》为例[J].戏剧之家,2021,第33期
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