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杨荣波（西北师范大学教育学院）.小学教师劳动教育观的理论探讨与实践逻辑[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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韩梦蒙（吉林省第二实验学校）.让深度学习真实发生 ——学习任务群在小学语文教学中的探究和运用[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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杨富（拉萨师范高等专科学校基础教育研究所；上海师范大学马克思主义学院）.学生主体视阈下西部高校思政课教学质量提升研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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迟晓瑞1，郎宇2（东北师范大学附属中学；吉林省教育学院）.新时代劳动教育视域下的地理教学实践研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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刘彩霞1，李道胜2（中共宁夏区委党校；宁夏工商职业技术学院）.葡萄酒旅游产业发展研究：消费者体验视角 ——以宁夏回族自治区为例[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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张辽，裴永亮（渤海大学历史文化学院）.历史影视资源在中学历史教学中的应用分析[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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王会平（吉林省教育学院）.基于项目驱动下的中小学班主任师德资源研发[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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尤田，李楠舟，刘宁（长春职业技术学院机电学院）.高职院校《零件的质量检测综合实训》课程教学模式探究与实践[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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穆琳洁（郑州澍青医学高等专科学校）.红色文化传承与高职英语教学的融合路径探究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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刘丽波，迟文旭，徐亚旭（大连大学马克思主义学院）.浅谈高校“思政课程”与“课程思政”融合机制的构建[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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曲帅（丽江文化旅游学院）.新文科背景下英语专业综合课教学创新 ——以《高级英语》为例[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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任丽莉，沈真波（辽宁对外经贸学院）.红色旅游背景下的景观规划设计对策探析[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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赵士初（长春师范大学党委宣传部）.高校辅导员网络育人阵地建设策略研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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娄佰彤（长春大学文学院对外汉语系）.浅议吉林地方戏曲的传承与发展[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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张文婷（陇南师专外国语学院）.本土外语教学生态下产出导向论在高专大学英语中的应用[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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曹中铭（福建省连城县朋口中学）.浅谈问题导向教学法在初中地理教学中的运用[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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王天红（吉林大学）.《比较文学导论》线上线下混合式教学改革探索与实践[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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王冀芳（吉林市丰满区英语实验小学校）.综合推进内涵发展的校本化实践 ——以吉林市丰满区英语实验小学校为例[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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安博（厦门海洋职业技术学院）.平安校园建设视域下的高校学生安全管理研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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陈鹏，曾书婳（宁夏师范学院政治与历史学院）.高中思想政治课教学融入伟大建党精神的路径探析[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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王丹（长春师范大学）.儿童美术教育生活化策略探索[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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吴洪珍（六盘水师范学院马克思主义学院）.论现代技术风险与《老子》对技术的批判[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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曹佩意（福建省龙岩市连城县宣和中心小学）.小学高年级语文阅读教学现状及策略优化探究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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杨光云（枣庄科技职业学院）.高职院校“思政课程”走向“课程思政”存在的问题及对策研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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刘爱华（吉林省教育学院）.萧红小说中的女性悲剧命运探析[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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李思佳（南京大学苏州校区建设工作领导小组办公室）.疫情防控常态化背景下的高校学生党支部建设探析 ——基于SWOT分析的视角[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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孙勇生（福建省泉州第五中学）.高中女生篮球课教学重点及要点分析[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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吴龙军，王雯月，黄丹，刘馨璐（吉林省实验中学）.k-12德育一体化视阈下生涯教育实践策略研究[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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姜浩（长春市朝阳区明德小学）.聚焦预测单元，落实语文要素 ——以《小狗学叫》一课为例[J].吉林省教育学院学报,2022,第6期
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