-
张锦来（浙江省义乌市宾王学校）.实验解惑 探寻真知 ——初中科学实验教学实现“学为中心”的实践探究[J].新课程,2022,第41期
-
张润泽（甘肃省定西市安定区公园路中学）.激励在初中物理教学中的运用策略[J].新课程,2022,第41期
-
陈连喜（甘肃省甘南藏族自治州临潭县第三中学）.分层教学在初中物理教学中的实施策略[J].新课程,2022,第41期
-
朱丽娟（甘肃省白银市白银区银光中学）.简析以学生为中心的初中英语阅读教学要点[J].新课程,2022,第41期
-
薛冬云（江苏省靖江市靖江外国语学校）.探究初中生物学信息化教学创新策略[J].新课程,2022,第41期
-
魏惠敏（白银市第十一中学）.探讨初中英语应用思维导图提高学习效率[J].新课程,2022,第41期
-
尚峰峰（陕西省榆林市吴堡县第二中学）.中学篮球教学中存在的主要问题及其优化策略[J].新课程,2022,第41期
-
孙梅（甘肃省定西市陇西县崇文中学）.核心素养下初中英语读写结合教学探究[J].新课程,2022,第41期
-
林艳1，郑仕锋2（福建省宁德市蕉城区蕉城中学；福州市高新区实验中学）.核心素养下初中生几何推理能力提升研究[J].新课程,2022,第41期
-
马映刚（甘肃省白银市会宁县郭城驿华峰初级中学）.“以图导学”助力初中地理课堂教学的高质量发展[J].新课程,2022,第41期
-
崔颖1，李书海1,2（赤峰学院数学与计算机科学学院；民族数学教育研究所）.初中数学习题课的教学现状及有效教学策略研究[J].新课程,2022,第41期
-
吕巧花（甘肃省庆阳市环县环城初级中学）.思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究[J].新课程,2022,第41期
-
李小龙（江苏省如皋市九华镇九华初级中学）.拓展训练引入初中体育的价值与实践研究[J].新课程,2022,第41期
-
史帧旗，谭树华（湖南科技大学生命科学与健康学院）.初探在初中生物学复习课中引入知识竞赛[J].新课程,2022,第41期
-
田永军1，倪兆学2（甘肃省环县第五中学；甘肃省环县第二中学）.3E1R教学模式在英语课外阅读教学中的应用研究[J].新课程,2022,第41期
-
李润霖（甘肃省兰州市城关区二营学校）.基于提升学生核心素养的初中信息技术合作学习策略[J].新课程,2022,第41期
-
易刚（长沙县湘珺未来学校）.核心素养下中学生物学单元教学设计分析[J].新课程,2022,第41期
-
杨霞1，杨其2，金晓玲3（宁夏银川市永宁县望远中学；吴忠市红寺堡区大河中心学校；吴忠市同心县第一小学）.探究数形结合思想下的初中数学解题策略[J].新课程,2022,第41期
-
宋勇（甘肃省酒泉市北苑学校）.初中英语大单元教学的有效实施[J].新课程,2022,第41期
-
朱菁英（浙江省义乌市宾王中学）.以核心素养为基础的项目式学习在初中科学中的运用[J].新课程,2022,第41期
-
杜晓东（广州市花都区圆玄中学）.核心素养向导下初中信息技术项目式教学的研究 ——以Python编程教学为例[J].新课程,2022,第41期
-
陶鸿霞（甘肃省白银市景泰县五佛中学）.初中语文作文教学中层递式教学模式的运用分析[J].新课程,2022,第41期
-
姚正江（甘肃省漳县金钟中学）.智慧有源 思维寻根 ——分析思维导图走进初中数学课堂[J].新课程,2022,第41期
-
魏习武（甘肃省兰州市榆中县第六中学）.对新时期班主任班级管理及德育的思考[J].新课程,2022,第41期
-
李小均（江苏省如皋市九华镇九华初级中学）.核心素养视阈下初中物理探究实验教学研究[J].新课程,2022,第41期
-
侯蕊芬（山西省晋中市平遥县古陶镇第二初级中学校）.论如何提升初中语文阅读教学效率[J].新课程,2022,第41期
-
史正福（甘肃省平凉市泾川县高平镇黄家铺初级中学）.探讨初中计算机教学中学生创新能力的培养[J].新课程,2022,第41期
-
常亚萍（甘肃省定西市漳县城关中学）.小组合作学习在初中英语教学中的应用策略[J].新课程,2022,第41期
-
韦玉琴（甘肃省兰州市第十九中学）.初中道德与法治教学中培养学生国家认同素养的策略研究[J].新课程,2022,第41期
-
付锐（甘肃省平凉市灵台县邵寨中学）.探究“双减”背景下的初中物理分层教学[J].新课程,2022,第41期
|