-
丁家宝（云南省曲靖市第二小学）.漫画习作的育人价值及路径 ——以五年级漫画习作为例[J].小学教学设计(语文),2021,第8期
-
孙荣1，张文娟2（安徽省马鞍山市当涂县团结街小学；马鞍山市当涂县太白中心学校）.创设生活情境逐层练习听说 ——五下“我们都来讲笑话”口语交际教学[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
孙双金1，姜树华2（江苏省南京市北京东路小学；南通市紫琅第一小学）.放慢学，让童心遇见诗心 ——五上《山居秋暝》教学实录及评析[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
汤靓亮（江苏省无锡师范学校附属小学）.诗画入言思美共振 ——特级教师薛法根《山居秋暝》教学赏析[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
张霞（浙江省湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心）.中低段革命领袖题材选文特色、教学价值及教学策略[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
张海萍.做一名有思维品质的教师[J].小学教学设计,2021,第7期
-
杨丽（北外附属苏州湾外国语学校）.巧借思维导图助力漫画习作 ——五下“漫画的启示”习作教学[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
陈琼（安徽省望江县杨湾中心学校）.搭建学习支架提升阅读能力 ——以六上《丁香结》教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
吴林妹（浙江省平湖市教师进修学校）.深度联系“词句段运用”精准解决习作之“三症” ——以五上“词句段运用”教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
汪中华（安徽省安庆市怀宁县小市镇平坦小学）.汲取劝诫智慧提升表达能力 ——统编教材“劝告”类文本教学思考[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
季科平（浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学）.每一朵花都是神话 ——读沈小玲《一朵花的神话》有感[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
刘凤，杨蕾（重庆市两江新区康庄美地第二小学校）.让“榜样”的种子悄然植入学生心田 ——统编教材中革命榜样形象教育价值及其教学策略微探[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
王水丽（江苏省苏州工业园区星汇学校）.立足儿童视角探索小说奥秘[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
凌晓群（浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学）.导向尝试学习的支架式读写联动教学——以六下《他们那时候多有趣啊》教学为例[J].小学教学设计,2021,第7期
-
吉红云（江苏省海安市城南实验小学）.夯实识字基础 提升阅读能力——下《树和喜鹤》(第一课时)教学[J].小学教学设计,2021,第7期
-
杨裕海（江苏省启东市汇龙小学）.“和融型”课堂言语实践活动教学的思考与实践[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
吴立岗（上海师范大学）.小学作文教学也是培育学生创造力的重要阵地[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
汤佳琦，刘荣华（浙江省杭州市文三教育集团；杭州市基础教育研究室）.紧扣“变”字巧设支架长文短教——六下《骑鹅旅行记(节选)》教学及点评[J].小学教学设计,2021,第7期
-
叶红梅（浙江省杭州市竞舟小学）.资源整合链接重构精准教学 ——以五下《手指》教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
廖丽萍（浙江省衢州市柯城区教研室）.沉浸式理解是打通学生感悟表达的重要一公里 ——二下《雷雨》听课有感[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
李海华（浙江省瑞安市莘塍第六小学）.大单元教学，抵达“文道结合”的佳境 ——四下成长主题大单元读写教学设计与实施[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
施丽聪（福建省晋江市教师进修学校）.基于“长文短教”教学目标确定的教学内容选择与实施 ——以四下《小英雄雨来（节选）》教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
杨瑞霞（北京亦庄实验小学）.统整单元资源设计学习支架落实习作要素 ——以四上『写观察日记』习作教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
周一贯.教学设计要改变“身段”[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
沙华中（江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团）.诗歌单元语文要素映照下的单篇教学——诗歌单元语文要素映照下的单篇教学[J].小学教学设计,2021,第7期
-
金鑫（江苏省苏州工业园区景城学校）.童话中的“三” ——以二下第七单元教学为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
高佳丽（浙江省嵊州市长乐镇锦水小学）.借思维导图让学生“动”起来 ——以三下“连续动作描写”学习活动设计为例[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
-
费洁（江苏省江阴市教师发展中心）.体会表达感悟别样草原 ——六上《草原》教学思考[J].小学教学设计(语文),2021,第7期
|