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期刊文章列表

  • 杨崇辉(浙江宁波市镇海蛟川书院).“望、闻、问、切”觅良方 ——例析班主任的家庭教育指导工作策略[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 彭肖曼(广西南宁市第二十六中学).目标管理法在高三班主任管理工作中的实践探究[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 杨建斌(云南临沧市第一中学).建立和谐共同体 拒绝班级冷暴力[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 王丹(浙江省义乌中学).网格化管理模式在高中班级管理中的应用[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 王晨露(南京师范大学附属中学).中学课堂“麦当劳化”浅探[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 胡歆(浙江省杭州英特外国语学校).探析项目式教研促教师成长[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 秦雪金(广西灵川县八里街九年一贯制学校).浅谈初中数学课堂中“展学”对学生的积极影响[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 曹猛(江苏省姜堰第二中学).智慧课堂赋能高中物理教学[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 宋佳洁(江苏连云港市灌南县初级中学).借鉴迁移理论,提升美术“设计·应用”教学有效性[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 王文冰(江西省万安中学).高中化学教学中融入中华优秀传统文化教育初探[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 陶然(江苏南京(大厂)民办育英第二外国语学校).指向深度理解的概念教学路径建构[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 吴曙霞(福建福州市晋安区教师进修学校).通用技术项目化学习融合劳动教育的策略研究[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 曾靓(广东深圳市龙华高级中学教育集团).基于项目式学习的跨学科融合校本课程设计 ——以“走进身边的古树”为例[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 张慧宇,胡远远,王芸锟,吴娟,覃素(贵州省实验中学).高中生移动学习的年级差异调查研究 ——以贵阳地区为例[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 黄杰(江苏省南通市通州区金北学校).自然教育理论下的物理体验式教学实践与探索[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 王翠(江苏连云港市灌南县实验中学).传拓技艺在美术“综合·探索”教学中的应用[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 李茵(北京市文汇中学).传统音乐文化融入中学音乐教学的路径探讨[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 王春军(山东滨州市教育科学研究院).“双减”背景下初中化学实施高效教学的研究与思考[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 黎超妍(广西陆川中学).高中数学教学中培养学生解题能力的实践探究[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 曹季锋(江苏南通市通州区东社学校).学生掌握“看、听、说、写、用”方法的策略[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 李铮(广西防城港市北部湾高中).高中数学同侪教学模式实施策略[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 黄兰虹(新疆喀什第二中学).“多媒体+”背景下的高中英语阅读教学策略[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 张剑(江苏南通市通州区育才中学).慕课:让初中美术学科从“教”转向“学”[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 谢宁(南宁市第四职业技术学校).中职幼儿保育专业舞蹈课程教学研究[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 杨琳娜(江苏苏州工业园区星澜学校).脑科学视阈下小初英语教学衔接的实践[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 高远静1,卢炜杰2(广东广雅中学;广东广州市执信中学).指向深度学习的中学物理混合式教学[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 陆雪(江苏省南通市通州区育才中学).“治未病”思想对中小学心理健康教育的启示[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 《大学教育》编辑部(《大学教育》编辑部).《大学教育》征稿启事[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 徐轶敏(江苏南通市通州区实验中学).思维导图引领下的初中英语高效阅读课堂建设[J].中学教学参考,2023,第27期
  • 袁亚莉,孟根巴根(内蒙古师范大学物理与电子信息学院).近二十年我国中学物理课堂评价研究综述[J].中学教学参考,2023,第27期
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