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宋端凯（江苏省邳州市王杰中学）.校长责任：让师生享受有尊严的教育[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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张红星（江苏省宜兴市万石小学）.校长专业化：把学校课程领导作为第一要义[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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杨妙新（江苏省海门中学）.张謇人生的示范意义——读《张謇全集》后的直观感悟[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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高雪薇（江苏省苏州市吴江区屯村实验小学）.高效的英语课堂教学从“读”开始——探究小学英语早读课的多样性[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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喻旭初.向袁老致以崇高的敬意[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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赵宪宇（江苏省无锡市教育科学研究院；中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会）.别拿教育哲学唬人[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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徐树忠（江苏省南京市鼓楼区教师发展中心）.校长要做好家校共育[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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糜荣华.简约而不简单,课堂教学应追求的样态[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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严必友（江苏省南京市教学研究室）.什么是教师的专业化[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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赵加军（《扬子晚报》高考名师团；苏州市人民政府；苏州北美国际高级中学）.把党史教育工作做细做实做透[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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崔利玲（江苏省南京市鼓楼幼儿园；江苏省学前教育学会；江苏省陈鹤琴教育思想研究会）.我亲历的学前教育这十年[J].华人时刊(校长),2021,第7期
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严必友（江苏省南京市教学研究室）.教学访谈的教学价值[J].华人时刊(校长),2021,第6期
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