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期刊文章列表

  • 王荔(上海市长宁实验小学).解开“模”丝密码 礼赞劳模精神[J].上海教育,2021,第C2期
  • 孙树寅(上海市延安实验初级中学).传承长征精神 勇担使命责任[J].上海教育,2021,第C2期
  • 王文华(上海市建平实验中学).厚植爱国主义情怀,接续奋斗“两个一百年”目标[J].上海教育,2021,第C2期
  • 王利英(上海市行知中学附属宝山实验学校).以阅读课课后作业设计促进教学评价变革[J].上海教育,2021,第C1期
  • 周金花(上海市嘉定区华亭学校).基础实践视角下的劳动教育评价[J].上海教育,2021,第C1期
  • 刘思薇(华东师范大学第三附属中学).“班本化”高中生劳动教育评价[J].上海教育,2021,第C1期
  • 陆贤(上海市虹口区教育学院实验中学).项目化学习在中学生红色教育及其评价中的实践研究[J].上海教育,2021,第C1期
  • 孙海龙(上海市同济黄浦设计创意中学).学校教育评价的转型与探索[J].上海教育,2021,第C1期
  • 陈婷(上海市闸北第八中学).因材施教 因人导学 因类促评 数据驱动下的教、学、评一体化改革[J].上海教育,2021,第C1期
  • 傅笔涵(上海戏剧学院附属高级中学).“双新”背景下高中语文教育评价问题及策略[J].上海教育,2021,第C1期
  • 许琨(上海市长征中学).语文核心素养语境下日常教学中表现性评价的运用[J].上海教育,2021,第C1期
  • 张宇(上海市实验小学).优化教师教学行为 培育学生科学核心素养[J].上海教育,2021,第C1期
  • 朱晓蓉(上海外国语大学附属民办外国语小学).以单元作业设计促进课堂教学[J].上海教育,2021,第C1期
  • 裘燕南(上海市南湖职业学校).以评促教 推进职业教育课程教学改革[J].上海教育,2021,第C1期
  • 李莹(上海市虹口实验学校).多元化评价方式在道德与法治课堂上的实践运用[J].上海教育,2021,第C1期
  • 刘艳丽(上海市南洋模范中学).五育融合视域下的学生综合评价体系[J].上海教育,2021,第C1期
  • 杨卫红(上海市行知中学).“双新”实施背景下校本评价体系的重构与实践[J].上海教育,2021,第C1期
  • 汪露溢(上海市罗店中学).完善德育评价 促进学生成人[J].上海教育,2021,第C1期
  • 黄踏程(上海市浦东新区北蔡镇中心小学).小学英语作业评价方式初探[J].上海教育,2021,第C1期
  • 李琴,陈莹利(上海市青少年校外活动营地——东方绿舟).教育综改下研学旅行学生课程评价改革[J].上海教育,2021,第C1期
  • 郭大光(上海市莘庄中学).高中历史“单元学习”的教学评价改进[J].上海教育,2021,第C1期
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