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李梦媛（上海市曹杨中学）.依托高中政治“思维成长课堂”推动党的二十大精神进课堂[J].上海教育,2023,第C1期
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王海燕（上海大学附属中学）.创新“大思政课”工作格局 完善主题教育实践活动[J].上海教育,2023,第C1期
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陈莉莉（上海南湖职业技术学院）.高职院校全员导师制的思考与实践[J].上海教育,2023,第C1期
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杨文强（华东师范大学附属东昌中学）.主题教研：助力党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑[J].上海教育,2023,第C1期
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龚一婷（上海市南洋模范中学）.立德树人理念下的高中思政课育人策略研究[J].上海教育,2023,第C1期
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邓炜（上海市延安中学）.党的二十大精神进课堂 凝心聚力育新人[J].上海教育,2023,第C1期
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管云峰（上海市晋元高级中学）.落实立德树人根本任务 全面推进大思政课建设[J].上海教育,2023,第C1期
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王洁（上海市松江一中）.同绘柚子灯 导师伴成长 搭建平台为导师制活动“破冰”[J].上海教育,2023,第C1期
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沈雅琼（华东师范大学松江实验高级中学）.用一段关系 织好一张网[J].上海教育,2023,第C1期
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凤蓓（上海市奉贤中学）.“三全育人”背景下奉贤中学全员导师制的构建与实施[J].上海教育,2023,第C1期
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王思毅，谢剑伟（上海市崇明中学）.“导”而有“道” 以制度建设护航全员导师制的“崇中实践”[J].上海教育,2023,第C1期
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肖晶（上海市风华初级中学教育集团）.凝聚教育新合力 润心守护促成长[J].上海教育,2023,第C1期
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梁玉洁（上海市延安中学）.家校协同 “疫”路偕行[J].上海教育,2023,第C1期
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周春艳（上海市嘉定区华亭学校）.“三位”一体“三全”守护[J].上海教育,2023,第C1期
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陈飞（上海市浦东新区张江高科实验小学）.协同共育 推进育人方式变革[J].上海教育,2023,第C1期
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孙颖华（上海市宝山区馨家园学校）.扬思政魅力 当好学生成长的引路人[J].上海教育,2023,第C1期
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王亚莉（上海市大众工业学校）.中职校思政教育要走向整体化、融合化和立体化[J].上海教育,2023,第C1期
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傅桂花（上海市大同中学）.提亮人生底色 筑牢精神根基[J].上海教育,2023,第C1期
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任艺红，陆婷（上海戏剧学院附属高级中学）.加强版研修助推导师升级 全员导师制持续推进[J].上海教育,2023,第C1期
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薛春风（上海市闸北第八中学）.让教师家访重回教育生活[J].上海教育,2023,第C1期
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苏莹（上海市第三女子中学）.从“心”出发 以爱回馈[J].上海教育,2023,第C1期
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张文渊（上海市晋元高级中学）.全员全程全方位 育人育心育成长[J].上海教育,2023,第C1期
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高毅芳（上海市长征中学）.构建和谐师生情 打造成长共同体[J].上海教育,2023,第C1期
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