首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 沙晓丽(甘肃省积石山县移民初级中学).新课改背景下初中作文指导策略研究[J].智力,2023,第31期
  • 陈强(南京外国语学校仙林分校).课堂提问在小学语文教学中的有效实施探究[J].智力,2023,第31期
  • 刘媛媛(山东省淄博市张店区铁山学校).小学语文教学中如何培养学生的阅读习惯[J].智力,2023,第31期
  • 王鋆(云南省下关第一中学).基于高中物理学科核心素养的物理教学探究[J].智力,2023,第31期
  • 张弦(厦门市华侨幼儿园).大班民乐欣赏中信息技术运用策略的创新与实践[J].智力,2023,第31期
  • 马燕君(江苏省昆山市柏庐幼儿园).节气文化在大班幼儿劳动实践活动中的应用实践探讨[J].智力,2023,第31期
  • 宰春明(江苏省南京市梅山第二小学).践行新课标,落实“双减”——探讨小学数学“自助餐式作业”的实施[J].智力,2023,第31期
  • 王军海(河北省邯郸市涉县第三中学).核心素养下初中化学探究性实验教学实践策略[J].智力,2023,第31期
  • 吴艳1,刘瑞2(江苏省徐州市大庙中学;江苏省徐州经济技术开发区工业学校).基于素养导向的初中化学作业设计探析[J].智力,2023,第31期
  • 刘红,毛娅(中国人民解放军火箭军工程大学附属小学).新课改背景下小学数学大单元整合教学的实践[J].智力,2023,第31期
  • 张帆(河南省淮滨高级中学).基于核心素养的高中物理生活化教学策略研究[J].智力,2023,第31期
  • 黄振华(江苏省苏州市吴江区吴绫实验小学).浅析新课标下小学数学“图形与几何”教学策略[J].智力,2023,第31期
  • 王弋,晏莉娟(黄冈师范学院数学与统计学院).新课标理念下初中数学课堂情境导入优化策略[J].智力,2023,第31期
  • 施明华(江苏省南通市通州湾东余小学).生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用探寻[J].智力,2023,第31期
  • 黄玄(广东省深圳市罗湖区松泉中学).管育并重教学模式在初中班主任德育工作中的运用[J].智力,2023,第31期
  • 于爽(兴隆县职业技术教育中心).解析新时代下高中班主任德育工作创新举措[J].智力,2023,第31期
  • 顾佳妮(江苏省扬州育才实验学校).体验式教学法在小学音乐课程教学中的应用策略[J].智力,2023,第31期
  • 张文竹(如皋市长江青少年素质教育实践基地).新劳动教育理念下初中综合实践课程教学策略研究[J].智力,2023,第31期
  • 李敏(南京市第二十九中学天润城分校).新课标下初中英语高效课堂的构建探研[J].智力,2023,第31期
  • 张红霞(江苏省曲塘高级中学).浅谈高中生的心理韧性及其培育策略[J].智力,2023,第31期
  • 刘露(靖江市特殊教育学校).孤独症儿童心理健康发展与特殊教育融合模式[J].智力,2023,第31期
  • 李东文,牛亨(甘肃省通渭县第一中学).家校共育——探索中小学心理健康教育的有效途径[J].智力,2023,第31期
  • 季靖1,宋权康2(江苏省盐城市龙冈中学;江苏省盐城市学生资助管理中心).家校合作视角下的农村高中生心理健康教育研究[J].智力,2023,第31期
  • 赵秀萍(甘肃省张掖市临泽县第一幼儿园).中华优秀传统文化融入幼儿园教育活动的方法研究[J].智力,2023,第31期
  • 颜芹(山东省威海市文登区秀山实验幼儿园).浅析中华优秀传统文化和幼儿教育的融合策略[J].智力,2023,第31期
  • 梁艳霞(泉州职业技术大学).幼儿园游戏活动中师幼互动现状及策略分析[J].智力,2023,第31期
  • 陈垚(江苏省海安市第一实验幼儿园).“二十四节气”传统文化融入幼儿教育的思考与实践[J].智力,2023,第31期
  • 王徐戈(江苏省苏州市高新区枫桥天籁城幼儿园).大班日记本课程中家庭参与对幼儿学习成果的影响[J].智力,2023,第31期
  • 宋昱君(海南师范大学).幼小衔接视域下幼儿社会适应能力的提升路径[J].智力,2023,第31期
  • 潘丽华(江苏省宿迁市泗阳县黄河路小学附属幼儿园).借助乡土课程资源实施幼儿园教学活动的举措[J].智力,2023,第31期
首页 上一页 8 9 10 11 12 下一页 尾页 共有60页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966