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谭松珊（上海健康医学院医学影像学院）.新时代高校加强基层党支部品牌建设的探索与实践研究——以“师生同心 影路先锋”品牌建设为例[J].大学,2023,第33期
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汤木（江苏城乡建设职业学院）.“四史”教育融入高校思政课教学体系路径探析[J].大学,2023,第33期
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赵钰（武汉理工大学）.高校“课程思政”融入专业课程路径探析——以“行政管理学”课程为例[J].大学,2023,第33期
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刘祎昕（江苏科技大学）.家国情怀融入高职学生思想政治教育的途径研究[J].大学,2023,第33期
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蔡非池（石家庄铁路职业技术学院）.自媒体时代高校思想政治教育话语的创新研究[J].大学,2023,第33期
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叶丽娜（杭州万向职业技术学院）.高职云端思政课“四位一体”任务导向教学模型研究[J].大学,2023,第33期
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傅亮（宁德师范学院）.人工智能嵌入高校思想政治教育策略研究[J].大学,2023,第33期
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李康（云南轻纺职业学院马克思主义学院）.思想政治教育心理学学科性质研究述评[J].大学,2023,第33期
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李涛（牡丹江师范学院马克思主义学院）.党领导青年工作的机制探索[J].大学,2023,第33期
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徐钰君，吴啟南，宿树兰（南京中医药大学药学院）.推进党建与高校教师党支部事业发展深度融合的实践探索——以南京中医药大学药学院协同中心教工党支部为例[J].大学,2023,第33期
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张坤浪，刘学敏（佳木斯大学）.信息化背景下教育技术学专业课程思政教学设计研究[J].大学,2023,第33期
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和晶，郑海涛（昆明医科大学马克思主义学院）.基于BOPPPS教学模式探究高校思政课中华民族共同体意识教育[J].大学,2023,第33期
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李娜，赵兰香（河北农业大学马克思主义学院）.马克思交往思想研究综述[J].大学,2023,第33期
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管媛媛（武昌工学院马克思主义学院）.地方红色文化资源融入“中国近现代史纲要”课程教学的路径探析[J].大学,2023,第33期
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《大学》编辑部（《大学》编辑部）.《大学》(思政教研)征稿函[J].大学,2023,第33期
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王瑞峰，艾孜买提·艾尔肯，雍双渠（西北农林科技大学）.大革命时期周恩来军事教育思想及其对新时代青年价值观培育的启示[J].大学,2023,第33期
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王树文，王润涛，孟祥丽（岭南师范学院电子与电气工程学院）.电气工程及其自动化专业综合实习融入“课程思政”教育研究[J].大学,2023,第32期
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高维（湖南信息职业技术学院电子工程学院）.高职“工业机器人系统离线编程与仿真”课程思政的探索与实践[J].大学,2023,第32期
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朱依曦（中国药科大学国际医药商学院）.新文科背景下医药管理类本科“计量经济学”教学体系重构[J].大学,2023,第32期
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严晓飞，杨翔宇，李天娇（长春师范大学化学学院）.“双师型”队伍打造与“1+X”证书制度的结合推动人才培养方案完善[J].大学,2023,第32期
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苏娟丽（杨凌职业技术学院文理学院）.素质教育背景下高职数学教学改革研究[J].大学,2023,第32期
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陈月，高军（哈尔滨师范大学教师教育学院）.高中思政课议学情境有效性提升路径研究——以“正确认识中国传统文化”为例[J].大学,2023,第32期
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李建华（眉山职业技术学院）.探讨建构理论下如何运用几何画板辅助高职数学教学[J].大学,2023,第32期
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李锐（西北农林科技大学园艺学院）.浅析立足传统农科特色探索“以劳育美”教育实践[J].大学,2023,第32期
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李国馨（山西工商学院）.晋商文化融入商务英语教学的策略探析[J].大学,2023,第32期
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李艳（中北大学化学与化工学院）.自媒体时代高校学生网络舆情对大学生思想行为动态影响及其引导处置机制研究[J].大学,2023,第32期
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孙禺慧（桐城师范高等专科学校艺术与设计系）.“双减”背景下高职音乐教育专业人才培养的改革与创新[J].大学,2023,第32期
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宋婷（吉林大学外国语学院）.高校外语专业课程思政的探索与实践研究[J].大学,2023,第32期
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马若飞（巴音郭楞职业技术学院旅游与商务经济管理学院）.中、高、本一体化人才培养模式创新研究——以旅游管理专业为例[J].大学,2023,第32期
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