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期刊文章列表

  • 黄永红(湖北省红安县实验小学;红安县"黄永红名师工作室").关于小学管理中运用人本管理理念的思考[J].新课程研究,2021,第28期
  • 戚燕冰(山东省青岛超银小学).巧借“全景式”测评构建“适性课堂”[J].新课程研究,2021,第28期
  • 徐秀萍1,张永德2(甘肃省武威市凉州区青年巷小学;甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校).浅谈沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用[J].新课程研究,2021,第28期
  • 蒋秀琴(江苏省苏州市吴江区屯村实验小学).小学低段语文写字教学策略[J].新课程研究,2021,第28期
  • 马甜1,徐艺2,刘莅3,谢小红3(湖北省赤壁市实验中学;湖北省赤壁市车埠镇小 湖北省赤壁市第五初级中学).中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考[J].新课程研究,2021,第28期
  • 周娟(上海市嘉定区外冈小学).基于图书漂流活动提升小学低年级学生的阅读能力[J].新课程研究,2021,第28期
  • 秦利平(河南省汝州市风穴街道中心学校).小学体育教学中学生学习兴趣培养的路径探究[J].新课程研究,2021,第28期
  • 徐殿成(甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝中学).学生主动参与初中体育教学的策略分析[J].新课程研究,2021,第28期
  • 王艳霞(甘肃省平凉市庄浪县阳川学区).巧用信息技术增强小学数学课堂教学效果[J].新课程研究,2021,第28期
  • 徐敬武.勇立潮头 高擎改革大旗 砥砺前行 力促学校发展——湖北省红安县实验小学创建纪实[J].新课程研究,2021,第28期
  • 黄晶.让“习得”之花在传承与发展中绚丽绽放——江苏省苏州市吴江区梅堰中学简介[J].新课程研究,2021,第28期
  • 曹雅鑫(甘肃省庆阳市镇原县临泾镇席沟圈明德小学).基于趣味化教学优化小学英语课堂[J].新课程研究,2021,第28期
  • 周连勇(山东省菏泽市单县教师培训中心).巧用提问教学法提升小学语文课堂效率[J].新课程研究,2021,第28期
  • 朱梅芳(江苏省苏州市吴江区江村实验学校).基于儿童立场优化英语学习策略——以小学英语词汇教学为例[J].新课程研究,2021,第28期
  • 孙辉(江苏省南京师范大学相城实验小学).通过分层模式促进学生个体阅读开展的策略探究[J].新课程研究,2021,第28期
  • 杜雯岚(新疆昌吉市第四中学).高中英语文本解读教学中学生核心素养的培养[J].新课程研究,2021,第28期
  • 周瑾(南京师范大学相城实验小学).“微写作”在阅读教学中的渗透策略[J].新课程研究,2021,第28期
  • 刘怡青(上海市嘉定区清水路小学).小学数学“三思”课堂教学模式探索[J].新课程研究,2021,第28期
  • 张洁(上海市嘉定区江桥小学).小学数学分层作业设计研究[J].新课程研究,2021,第28期
  • 陆娟娟(江苏省苏州市吴江区实验初级中学).初中语文课外阅读指导三年计划的制订与实施[J].新课程研究,2021,第28期
  • 程忠仁(甘肃省武威第六中学).高考语文阅读理解的篇章标题选择研究[J].新课程研究,2021,第28期
  • 陈延山(甘肃省永登县城关小学).家校合作共建创新探究[J].新课程研究,2021,第28期
  • 武燕(甘肃省金昌市永昌县河西堡第二小学).刍议小学科学教学中学生创新能力的培养[J].新课程研究,2021,第28期
  • 沈小红,冯兆红(江苏省吴江平望中学).情感教育在政治学科教学中的应用分析[J].新课程研究,2021,第28期
  • 吴伟峰(江苏省苏州市吴江区实验初级中学).初中语文“深度阅读”生成的策略探析[J].新课程研究,2021,第28期
  • 杨腾越(上海市杨浦区内江路小学).小学英语教学中学生思维品质的培养策略[J].新课程研究,2021,第28期
  • 张贺飞(安徽省阜阳市太和县第三小学).小学语文阅读教学存在的问题及应对[J].新课程研究,2021,第28期
  • 朱芝兰(江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学).小学英语教学中学情把握与过程性运用的实践探索[J].新课程研究,2021,第28期
  • 范心蕙(江苏省苏州市吴江区坛丘小学).PBL模式在小学语文习作单元语文要素中的运用[J].新课程研究,2021,第28期
  • 张光怀(甘肃省武威市新城区第一小学).小学数学课堂STEM教育理念的实践[J].新课程研究,2021,第28期
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