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李治富(中铁建投资基金管理有限公司).社会资本方视阈下PPP项目会计处理的影响探析 ——基于企业会计准则解释第14号[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第9期
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闫文莉(广东海洋大学法政学院).分类视域下网络游戏动态画面的作品归属认定[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第9期
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孔凡飞,杜玉萍(沈阳化工大学).心理社会治疗模式介入智力障碍儿童社会融入的研究 ——以培智类特教学校某个案为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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高娜娜(无锡职业技术学院汽车与交通学院).工匠精神视域下高职劳动教育:内涵、困境与出路[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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陈柏瑾1,刘秀伦2(重庆财经职业学院马克思主义学院;重庆邮电大学马克思主义学院).“三全育人”理念下高校“课程思政”队伍建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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邹秀琦1,黄鑫云2(福建师范大学地理科学学院;福建师范大学资产管理处).“三全育人”视域下打造高校“六维劳动教育”的实践路径[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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陈艳(成都理工大学马克思主义学院).立德树人视域下高校课程思政建设的有效策略分析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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祝欢,顾海燕(扬州工业职业技术学院).高校经济困难学生精准认定工作对策探析 ——以扬州工业职业技术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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黄盈(江苏旅游职业学院).超星泛雅平台与腾讯会议相结合的“在线异步教学”模式初探[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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丁卫,王伟(常熟理工学院电气与自动化工程学院).“新工科”背景下数字图像处理课程教学改革与实践[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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罗燕(辽宁特殊教育师范高等专科学校).高职生心理健康现状调查与分析 ——以辽宁省8所高职院校的调查数据为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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王晓燕(广东理工学院经济管理学院).粤港澳大湾区城镇化与乡村振兴发展风险研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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冯怡琳1,张河清1,王蕾蕾2(广州大学管理学院;广州番禺职业技术学院).南粤古驿道文旅资源活化利用研究 ——以汕头樟林古港为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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葛岩1,李鑫2(桂林旅游学院马克思主义学院;中国铁路哈尔滨局集团有限公司).新媒体环境下突发公共卫生事件公众心态探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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李芳(广州工程技术职业学院).新时代高校爱国主义教育实施路径探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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刘文婷(太原幼儿师范高等专科学校).早期教育指导教师专业标准的构建 ——基于德尔菲法的研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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燕智文(山西经济管理干部学院).新时代农村基层党组织建设的创新与经验 ——以山西省岚县为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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刘月红,张敏,徐烁昕(宁德职业技术学院).融媒体视角下的闽东畲族旅游品牌塑造研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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王海波,李铎,盛鑫,刘超(无锡职业技术学院).高职院校体育教师职业技能指标体系研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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张运红,王旭(许昌电气职业学院).新常态下高职院校班级文化建设现状与策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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封寒,陈立娥(江苏农林职业技术学院).高职思想政治教育“德技并修”的衔接及路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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许元政(安徽工业职业技术学院).高校课程思政与课程改革的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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陈阳芳(广西师范大学马克思主义学院).以人的主体性助推广西生态文明建设 ——基于《1844年经济学哲学手稿》的启示[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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王翔敏(中国矿业大学外国语言文化学院).“一带一路”建设下英语教育的ELF思路转型[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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高海燕(天津商务职业学院).“百万扩招”视角下高职教师职业能力构建及发展研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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朱智清(南京科技职业学院).核心素养理念下高职院校课程教改的创新路径探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第8期
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