-
黄朝阳（枣阳市白水高级中学）.新高考制度背景下高中教学管理应对策略[J].文理导航,2021,第32期
-
陈琼（苏州市吴中区碧波中学）.微课在初中信息技术教学中的应用策略[J].文理导航,2021,第32期
-
郑宁（义乌市教育研修院）.演示实验在初中科学课中的运用[J].文理导航,2021,第32期
-
郑博文（兰州市第五十六中学）.尊重欣赏树桃李 表扬赏识育英才——城市特殊家庭学生赏识教育的反思[J].文理导航,2021,第32期
-
朱瑞（徐州市第三十一中学）.基于核心素养的大概念生物实验教学[J].文理导航,2021,第32期
-
朱小平（如东县新店镇初级中学）.以常规管理为抓手,促进班级学生全面发展——班主任常规管理案例浅析[J].文理导航,2021,第32期
-
范忠明（江苏省兴化市戴南高级中学）.高中物理课堂中演示实验[J].文理导航,2021,第32期
-
王炜阳（江苏省南通市海门区东洲国际学校）.问题化教学在初中化学课堂中的应用[J].文理导航,2021,第32期
-
路军（福州第十九中学）.信息技术环境下的大单元教学实践研究[J].文理导航,2021,第32期
-
王磊（苏州市吴中区碧波中学）.初中物理微课教学探究[J].文理导航,2021,第32期
-
刘飞（安徽省宿州市埇桥区大泽乡镇中心学校）.初中物理实验教学与学生创新能力的培养策略[J].文理导航,2021,第32期
-
张明珠（丰县人民路小学）.有效追问让深度学习在小学科学课堂扎根[J].文理导航,2021,第32期
-
闫沛宝（景泰县第三中学）.新时代初中班主任如何转化学困生策略分析[J].文理导航,2021,第32期
-
夏淑珍（卓尼县柳林第二小学）.试论小学语文阅读教学的优化策略[J].文理导航,2021,第31期
-
张红燕（江苏省如东高级中学）.以学生为中心,优化高中英语课堂教学模式[J].文理导航,2021,第31期
-
赵洁（靖江市季市镇长安学校）.“互联网+”初中英语教学环节的转变的思考[J].文理导航,2021,第31期
-
燕芝（沛县初级中学）.合作学习构建初中历史高效课堂的思考[J].文理导航,2021,第31期
-
鲍嗣登（泰州市姜堰区实验初级中学）.以兴趣为导向,做好初中体育教学[J].文理导航,2021,第31期
-
王明文（西安交通大学苏州附属初级中学）.磨刀不误砍柴工 求真务实辟新径——“解读历史”在初中历史教学中的必要性[J].文理导航,2021,第31期
-
方红英（南通大学附属中学）.核心素养下高中语文“跨媒介阅读与交流”学习任务群的设计研究[J].文理导航,2021,第31期
-
史娟娟（南京市溧水区经济技术开发区小学）.运用微课培养小学生语文自主学习能力[J].文理导航,2021,第31期
-
曾辉（福建省连江第一中学）.浅谈高中议论文审辩式思维的培养[J].文理导航,2021,第31期
-
王茂荣（厦门外国语学校石狮分校）.探究如何建构初中语文主题阅读教学模式[J].文理导航,2021,第31期
-
许广祥（淮安市天津路小学）.妙“补”生花——小学语文课堂结尾的补白艺术[J].文理导航,2021,第31期
-
严素娟（绍兴市上虞区博文小学）.中国传统文化教育在小学语文教学中的融入[J].文理导航,2021,第31期
-
郭珊珊（广州市花都区狮岭中学）.开发微课：探寻思政教学的新范式[J].文理导航,2021,第31期
-
吴福华（苏州市胥江实验中学校）.活动教学：让初中道德与法治课堂更高效[J].文理导航,2021,第31期
-
邵春瑾（黑龙江教师发展学院）.中小学劳动教育手工技艺传承与创新实践研究[J].文理导航,2021,第31期
-
赵丹（宁夏回族自洽区银川市第一中学）.以评促写在高中英语写作教学中的应用[J].文理导航,2021,第31期
-
毛明娟（南通市海门实验学校）.核心素养引领下高中语文教与学方式的转变研究[J].文理导航,2021,第31期
|