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高丽云（瓜州县第二中学）.基于大单元教学的初中数学情境创设研究[J].数学大世界(下旬),2023,第10期
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祝羽（南京市江宁区江宁初级中学）.新课标背景下初中数学跨学科教学实践研究[J].数学大世界(下旬),2023,第10期
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殷露璐（如皋市长江镇郭园小学）.基于数学史的小学数学校本课程开发[J].数学大世界(下旬),2023,第10期
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何三山（盐城市第一小学）.核心素养导向下的小学数学跨学科教学探索[J].数学大世界(下旬),2023,第10期
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焦妍（银川市唐徕中学宝湖校区）.兴趣、信心、品质——开启初中数学学习之路的三把钥匙[J].数学大世界(中旬),2023,第10期
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凌志杰（南通市通州区金沙小学）.基于深度学习的小学生数学个性化学习路径探索[J].数学大世界(中旬),2023,第10期
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王梅芳（江苏省常熟中学）.基于核心素养的高中数学解析几何教学策略研究[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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李楚枢（中山市南区北台小学）.基于量感发展的主题活动的设计与实施策略研究——以“长度单位”量感主题活动教学为例[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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孙玉科（广河县买家巷小学）.教学设计应是学生思维发展的导航仪[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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李库（兰州市第十一中学新区分校）.初中数学项目式学习的组织与实施[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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李俊霞（广饶县广饶街道朱家小学）.小学数学“综合与实践”主题活动教学的思考运用[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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刘东洋（泗阳县北京路小学）.“双减”政策下小学数学课堂教学高效开展策略[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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高鹏（扬州大学附属中学东部分校）.借助情境教学法，促进初中数学高效课堂生成[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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李良泉（南京市江宁科学园小学）.小学数学课堂趣味性教学的实施途径[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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陈晓雅（阜宁县实验小学苏州路校区）.开展问题串教学，提升学生的学习力[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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刘勤（靖江市季市镇长安学校）.初中数学教学中错题本的价值与利用研究[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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马宇勋（兰州市第四十九中学）.思维导图在小初衔接数学课程中实践的研究[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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徐晓艳（盐城市大丰区城东实验初级中学）.让数学概念教学充满思维含量[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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石杰（泰州市海军小学）.指向“学习力提升”的小学数学三年级教学规划[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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阮毅华（广州市越秀区大沙头小学）.指向核心素养的小学数学故事化教学策略研究[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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倪靖（盐城市聚亨路小学）.“三会”核心素养指向下小学数学资源开发与应用的实践研究[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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曹明芬（靖江市孤山镇团结小学）.指向学生核心素养培育的数学作业设计[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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赵婷婷（苏州工业园区车坊实验小学）.小学中高年级数学跨学科作业设计的实施规划[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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朱凤兰（盐城市大丰区实验小学）.寻觅知识的起点、原点和结点——摭谈数学知识结构与学生认知结构的转化[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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周月霞（厦门集美中学附属滨水学校）.巧编闯关游戏 提升学业质量[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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徐园园（太仓市实验小学）.图示教学法在小学数学教学中的应用[J].数学大世界(上旬),2023,第10期
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吴小辉（南京市高淳区教师发展中心）.聚焦本质通法 提升练习效能——以《按比例分配》练习课的习题设计为例[J].数学大世界(下旬),2023,第9期
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汤春娣（江苏省启东市第一中学）.生活教育视角下数学综合实践活动的选题原则与教学形式[J].数学大世界(下旬),2023,第9期
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方小燕（如皋市如城新民小学）.发展数学运算能力 提升学生思维品质[J].数学大世界(下旬),2023,第9期
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