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期刊文章列表

  • 朱才顺(福建省东山第一中学).论高中生物理实验探究能力培养[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 冯海涛(浙江省嘉兴市平湖市平湖杭州湾实验学校).核心素养视域下初高中物理衔接研究[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 张青松(云南师范大学实验中学).例谈高中数学微课的设计与制作[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 张晓峰(甘肃省天水市育生中学).初中数学课堂分层教学探讨[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 张雨阳(江苏省海安市紫石中学).发挥育人功能,建构高效物理课堂[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 陈承华(福建省安溪第一中学).高中生物学论证式教学的应用策略解析[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 陈园园(安徽省濉溪中学).高中物理学习策略及其教学对策[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 胡晓杰(江苏省南通市通州湾中学).基于核心素养的高中化学教学策略[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 杨旭年(甘肃宁县和盛初级中学).混合式教学在初中数学中的实践[J].文理导航(中旬),2023,第4期
  • 方婷(福建省福州第四中学).“五育”融合的高中化学深度教学分析[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 刘燕华(泉州市洛江区教育局).非遗文化在幼儿课程中的有效运用[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 徐杨(江苏省张家港市第一中学).核心素养下初中化学情境教学分析[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 庄少海(福建省三明市三元区岩前中学).分层作业在初中物理教学中的应用[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 宁桃芳(甘肃省和政县第一中学).微课提高初中数学课堂实效性[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 平丽娟(福建省武夷山市余庆小学).“双减”政策下小学数学个性化教学[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 胡雪梅(安徽省绩溪中学).“沉淀溶解平衡”单元教学设计初探[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 王晶晶(江苏省南通大学附属实验小学).关于提升小学数学思维的实践策略[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 张俊芳(甘肃省天水市玉泉中学).初三化学学困生成因及教学策略[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 罗小燕(甘肃省景泰县第二中学).高中生物教学中的多元化评价[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 王天仁(武威市凉州区吴家井镇九年制学校).“双减”下初中数学作业多元化设计[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 丁文菲(福建省泉州市惠安县第三实验小学).小学数学体验式教学的建构和运用[J].文理导航(中旬刊),2023,第3期
  • 吕素芬(福建省厦门市同安区第三实验小学).巧用几何直观 助力数学理解[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 沈亮亮(江苏省南通市海门第一中学).新高考背景下高中物理实验教学[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 宋亚娟(甘肃省白银市中小学生综合实践基地).将环保意识渗透在绿色化学实验中[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 夏志东(江苏省南通市海安市曲塘中学附属初级中学).优化初中物理实验探究教学研究[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 麻菲菲(甘肃省庆阳市庆城县庆城中学).任务驱动模式在初中化学教学中的应用[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 张蔚(浙江省湖州市吴兴实验小学).核心素养下小学数学教学策略研究[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 徐福红(甘肃省兰州市永登县西铁中学).高中化学微课中生活素材的应用[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 林双双(张家港市第一中学).初中信息技术教学中的项目式学习[J].文理导航(中旬),2023,第3期
  • 季忠健(江苏省南通市海门第一中学).新高考背景下优化物理课堂教学[J].文理导航(中旬),2023,第3期
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