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刘霞（西宁市教育科学研究院）.加强沟通联系 夯实概念建构 ——赏析吴正宪老师“面与周长”[J].数学学习与研究,2021,第31期
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何银基（甘肃省武威市武威第二十四中学）.教学生活化,课堂互动化 ——浅析小学数学教学模式创新研究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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陈辉玉（福建省漳州市东山县实验小学）.转化思想在小学数学教学中的渗透及应用[J].数学学习与研究,2021,第31期
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冯和元（甘肃省武威市凉州区高坝镇同益小学）.基于核心素养的小学数学学困生辅导策略研究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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崔青（济南旅游学校）.中职数学教学中自主合作学习模式的探索与思考[J].数学学习与研究,2021,第31期
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何天荣（丽江师范高等专科学校数学与信息技术学院）.基于四种截集粗糙模糊集扩展原理的推广[J].数学学习与研究,2021,第31期
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赵欢（南昌理工学院）.探析智能计算在数学建模中的价值[J].数学学习与研究,2021,第31期
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田益宇（江苏省滨海县永宁路实验学校）.借助问题引领，促进深入思考[J].数学学习与研究,2021,第31期
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郭友为（江苏省滨海县实验小学）.搭建数学支架，促进深度理解[J].数学学习与研究,2021,第31期
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周开菊（重庆市九龙坡区西彭园区实验小学）.用逻辑分析世界 ——小学数学教学中促进学生逻辑推理能力发展的实践与思考[J].数学学习与研究,2021,第31期
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鲍文娣，田璐璐（中国石油大学(华东)理学院）.基于石油应用特色的BOPPPS教学模式在《数学实验》课程中的探索与实践[J].数学学习与研究,2021,第31期
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王玮（湖北省十堰市东风第五中学）.注重数学素养导向，让中考复习更有效[J].数学学习与研究,2021,第31期
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姚春霞（常州市武进区宋剑湖小学）.借助生活化情境提升小学生解决数学问题的能力[J].数学学习与研究,2021,第31期
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秦建（甘肃省镇原县屯字镇岔道小学）.网络信息资源在小学数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2021,第31期
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陈伟（甘肃省武威市凉州区发展街小学）.游戏化教学模式在小学数学教学中的应用探究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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刘瑶（江苏省南京市金陵小学）.核心素养导向下小学数学“运算能力”的培养研究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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杨春旺（广州市第七中学）.新中考背景下初中数学复习课有效性探究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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张瑞贤（甘肃省武山县滩歌初级中学）.抓住数学之魂，培养学生的发散性思维[J].数学学习与研究,2021,第31期
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邹有鹏（甘肃省武威市凉州区丰乐镇青林小学）.如何提升小学数学计算教学效率[J].数学学习与研究,2021,第31期
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杨慧1，严兵2（江苏省句容市河滨路小学；江苏省南京玄武外国语学校附属小学）.浅显知识亦可深度学习 ——“小数加、减法”教学实录与评析[J].数学学习与研究,2021,第31期
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王柏（江苏省淮安市新安小学新区分校）.基于对话视角的小学数学课堂教学研究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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雷建红（甘肃省武威市凉州区新鲜实验学校）.微课资源增添小学数学课堂教学趣味性研究[J].数学学习与研究,2021,第31期
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杨美琴（福清市瑞亭小学）.放缓课堂节奏，构建深度教学[J].数学学习与研究,2021,第31期
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周清（湖北省宜都市第一中学）.例谈数学思想方法在高一数学教学中的渗透[J].数学学习与研究,2021,第31期
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李兆珍（中山市三角中学）.精心研读，活用教材，提升魅力[J].数学学习与研究,2021,第31期
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杨霞（常州市武进区宋剑湖小学）.培植多元能力，促进小学生数学素养[J].数学学习与研究,2021,第31期
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张有文（甘肃省武威市凉州区谢河镇九年制学校）.也谈翻转课堂中小组合作应注意的几个问题[J].数学学习与研究,2021,第31期
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