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张红娟（喀什市第十六小学）.小学数学课堂教学中关键节点的“慢处理”策略探究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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李湖南（广东省中山市第一中学）.高中数学教学中培养学生创新思维能力的策略[J].数学学习与研究,2023,第31期
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周祥（苏州高等职业技术学校）.基于泛雅平台中职数学混合式教学的实践探索[J].数学学习与研究,2023,第31期
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史阿兰（苏州市吴江区桃源中学）.示错教学法在初中数学教学中的应用策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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贺冬梅，段君丽（长春教育学院）.把握思维生长点，促进数学能力提升 ——以“平均数”的教学为例[J].数学学习与研究,2023,第31期
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路叶娜（常州市第二实验小学）.让运算品质在计算学习中“长”出来 ——素养导向的小学数学计算教学策略例谈[J].数学学习与研究,2023,第31期
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李宝霞（运城师范高等专科学校）.人工智能视角下数据分析在高职数学教学中的应用研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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周喜刚（甘肃省庆阳市镇原县太平镇席兰小学）.小学数学教育中的创新意识培养策略[J].数学学习与研究,2023,第31期
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杨秀峰（甘肃省平凉市庄浪县阳川学区）.“双减”背景下小学数学“教—学—评”一体化教学策略的探索[J].数学学习与研究,2023,第31期
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包庆华（河南省郑州市第六初级中学）.分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用[J].数学学习与研究,2023,第31期
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张克菊（甘肃省武威市天祝藏族自治县民族师范学校附属小学）.同课异构小学数学综合实践活动课例研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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业梅（南京市江宁区横溪中心小学）.单元整体教学视角下的小学数学实践性作业设计策略[J].数学学习与研究,2023,第31期
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张彩虹（福建省厦门第二实验小学）.项目式教学在小学数学教学中的实践策略[J].数学学习与研究,2023,第31期
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祁金龙（镇原县太平镇大岘小学）.基于深度学习的小学数学单元整体教学中学生思维能力的培养 ——以“小数的意义”教学为例[J].数学学习与研究,2023,第31期
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张丽（甘肃省酒泉市肃州区银达中心小学）.大单元视角下小学数学教学策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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周彩英（诸暨天马实验学校）.让提问成为有效教学的桥梁 ——小学数学课堂提问的分析与思考[J].数学学习与研究,2023,第31期
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陆美玲（江苏省扬州市江都区仙女镇正谊小学）.构建高效数学课堂的思考与实践 ——以“圆环的面积”一课教学为例[J].数学学习与研究,2023,第31期
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刘淑奎（江苏省宿迁市实验小学）.小学数学教学中培养学生模型意识的途径研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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龚红（南宁市月湾路小学）.“双减”背景下小学数学作业优化策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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彭瑞娜（徐州市第三十一中学）.初中数学任务探究型教学模式的应用策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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李燕欢（中山市三角中学）.新课标下结构化教学构建高效初中数学课堂的实践研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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刘彦斌（甘肃省天水市秦州区牡丹镇牡丹中心小学）.“一题多变”在小学数学解题教学中的实践探究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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袁卫贤（江苏省无锡立信高等职业技术学校）.高职数学教学中线上线下双向融合模式的应用策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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田军芳（甘肃省武威第六中学）.例谈联想法在高中数学解题教学中的运用[J].数学学习与研究,2023,第31期
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沈雯（南京金陵汇文中学）.核心素养背景下信息技术在初中数学教学中的应用研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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梁茸茸（甘肃省临夏中学）.换元法在高中数学解题中的应用技巧[J].数学学习与研究,2023,第31期
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王玉梅1，段文云2（甘肃省武威市古浪县城关第一小学；甘肃省武威市古浪县城关第三小学）.基于数学核心素养的小学数学教学改革策略探讨[J].数学学习与研究,2023,第31期
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张福民（甘肃省武威市凉州区清源镇新地中心小学）.新时代背景下信息技术与小学数学教学的融合策略研究[J].数学学习与研究,2023,第31期
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俞月兰（甘肃省武威市民勤县重兴镇完全小学）.利用生活情境开展小学数学教学[J].数学学习与研究,2023,第31期
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