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陈静（天津工程职业技术学院）.高职英语课程思政教育方式探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第2期
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宿静（天津市和平区新华职工大学）.基层学校教育科研工作探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第2期
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王燕蕙（天津商务职业学院）.高质量发展背景下高职院校国际化专业建设研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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冯涛，李红升（天津渤海职业技术学院）.新能源汽车国际化专业教学标准的现状及存在问题[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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冯毅（天津商务职业学院）.Java程序设计课程开展课程思政的教学探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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于桂平（天津现代职业技术学院）.基于内部控制的高职院校财务管理及其信息化研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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王海兰1，贾元亮2（天津市河西区职工大学；天津中德应用技术大学）.职继协同发展的理论与实践[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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王义伟，武敏，吴俊英（天津工业职业学院）.现代学徒制“三导师制”教学组织及课程评价[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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王刚（天津武清职业教育中心）.信息化平台支撑下基于任务的项目教学实践[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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张茜，王浩宇（天津渤海职业技术学院）.完善多元主体职教集团发展机制的研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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王振兴，袁海亮，邵帅（天津机电职业技术学院）.加强职业院校专业群建设的研究 ——以工业机器人技术专业为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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米靖，孙思玉，梁卿，赵文平（天津职业技术师范大学）.论新时代职教教师教科研能力提升的价值、困境与策略[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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沈晓斌，李蕊，李梅红（天津工业职业学院）.高职教师队伍建设对接人才培养模式的研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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孙波，牛红军（天津现代职业技术学院）.高职院校立德树人与专业教学有机融合的路径探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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冯宇星（天津工艺美术职业学院）.类型教育背景下拓展职业院校办学功能的思考[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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张琳（天津滨海职业学院）.远程网络视频监控系统的设计和实现[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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贾云岭（天津国土资源和房屋职业学院）.城市道路临时施工区通行能力影响因素研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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李慧娴（天津国土资源和房屋职业学院）.新形势下高职院校绩效管理问题研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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刘玉倩（天津市建筑工程职工大学）.成人高校人力资源管理专业双师型教师培养思路探讨[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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杨丽伟，李云（天津公安警官职业学院）.公安院校课程思政实践路径研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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侯俊芳，姚嵩（天津轻工职业技术学院）.“互联网+”视域下的高职专业群建设路径与效应分析[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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李亚东，文领（天津现代职业技术学院）.机械手表虚拟装配系统的开发[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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于永鑫（天津城市职业学院）.国际会展物流问题与对策探究 ——以世界500强S公司参展经验为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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孙阳阳（天津市第一轻工业学校）.中职人才培养质量评价及反馈体系的探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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郎振红（天津电子信息职业技术学院）.教学能力比赛推进“三教”改革向纵深发展的思考[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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孙畅（天津艺术职业学院）.声乐专业课的网络教学模式探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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罗克（天津机电职业技术学院）.新时代下的“融学科”高职教育教学探索与实践[J].天津职业院校联合学报,2022,第1期
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