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潘家城，周洋，陈鑫（上海理工大学管理学院）.数字化转型背景下企业创新绩效影响因素研究——基于系统动力学理论[J].改革与开放,2023,第4期
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王珊珊，李云霞（西藏大学经济与管理学院）.高校应用型创新人才培养的研究现状、热点及前沿趋势探究——基于CiteSpace科学知识图谱分析[J].改革与开放,2023,第4期
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张华，李国仓，曾长女（河南工业大学）.协同育人背景下课程思政建设的实践路径探析——以河南省G高校土建类专业为例[J].改革与开放,2023,第4期
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李君龙（上海交通大学马克思主义学院）.情境学习理论融入高校思政课实践教学的模式建构研究[J].改革与开放,2023,第4期
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于淼1，刘振海1，马宇琦2（盐城工学院学生处；中国矿业大学徐海学院）.心理育人融入高校资助育人工作的探索与思考[J].改革与开放,2023,第4期
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康慧敏，王一婷，胡钟慧（上海理工大学管理学院）.浅析经济高质量发展背景下人才竞争力提升的影响因素[J].改革与开放,2023,第4期
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肖洋（江南大学马克思主义学院）.城市社区嵌入式养老机构运营问题及发展策略研究——以江苏省无锡市X中心为例[J].改革与开放,2023,第4期
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张开国，张曾斌，浩长江（南京扬子国资投资集团有限责任公司）.城市更新背景下高质量推进文保区建设对策研究——以南京市P片区文保区为例[J].改革与开放,2023,第4期
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凌梦语，郭灵欣，王坤坤，吴嘉诚（徐州工程学院）.数字经济背景下淮海经济区城市居民边际消费倾向研究[J].改革与开放,2023,第3期
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王利，李楠，许珊（北京中医药大学生命科学学院）.医学院校研究生思政教育与专业教育融合发展路径探索——以B中医药大学S学院“双螺旋计划”为例[J].改革与开放,2023,第3期
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王林祥，朱丹杨，邵燕燕（浙江工业大学之江学院）.高校创新创业课程思政的内涵价值、实现路径与保障策略研究[J].改革与开放,2023,第3期
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欧融（右江民族医学院）.乡村振兴背景下地方高校创新创业教育实践研究[J].改革与开放,2023,第3期
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朱满德1，黎星池1,2（贵州大学经济学院；贵州师范学院商学院）.高等学校“农业经济学”课程思政案例设计与教学改革实践——基于贵州省G高校的实践案例[J].改革与开放,2023,第3期
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周依雨（湖南交通工程学院）.业财融合实现企业财务管理模式优化的路径探讨[J].改革与开放,2023,第3期
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赵沛然（上海交通大学马克思主义学院）.智慧学习生态下高校思政课教师队伍组建探究[J].改革与开放,2023,第3期
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平谨华（西安建筑科技大学）.我国县域融媒体政策量化评价与优化研究——基于PMC指数模型的分析[J].改革与开放,2023,第3期
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林晓烨（上海理工大学管理学院）.上海市行业碳排放权分配及其减排成本最小化方案研究[J].改革与开放,2023,第3期
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陈富1，余效滔1，邓万玉2，林羽轩1（上饶师范学院物理与电子信息学院；上饶师范学院生命科学学院）.地方高校电子信息类专业课程思政探索[J].改革与开放,2023,第2期
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刘瑞瑜（昆明理工大学建筑工程学院）.科学家精神助推理工科高校“三全育人”格局建设的路径探讨[J].改革与开放,2023,第2期
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曹圆媛1，赖力1，戴远哲1，苏庆2（江苏省战略与发展研究中心；江苏省工程咨询中心有限公司）.建设绿色低碳发展示范区的可行性分析及推进建议——以盐城市为例[J].改革与开放,2023,第2期
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赵丽娜（沧州医学高等专科学校）.试论新时代大学生友善品德培育面临的困境及解决路径[J].改革与开放,2023,第2期
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潘行1，徐涛2（中共阜阳市委党校；阜阳市人大农工委）.农村人居环境整治的优化路径探析——以安徽省F市为例[J].改革与开放,2023,第2期
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