-
潘正友（安徽省安庆市红星初级中学）.智慧课堂助力乡村外语阅读教学[J].人民教育,2022,第22期
-
本刊编辑部.新时代新征程教育的战略地位和作用[J].人民教育,2022,第22期
-
戴木才（清华大学高校德育研究中心）.充分发挥教育、科技、人才的基础性和战略性支撑作用[J].人民教育,2022,第21期
-
董振华（中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部）.习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的道理学理哲理[J].人民教育,2022,第21期
-
陈先哲（华南师范大学教育科学学院；粤港澳大湾区教育发展高等研究院）.面向中国式现代化全面提高人才自主培养质量[J].人民教育,2022,第21期
-
郭晓萍1，刘强1，刘少轩1，尹玮1，蒋妍2（教育部教育技术与资源发展中心；中国人民大学统计学院）.继续提升教师实践创新能力——2021年全国中小学优秀自制教具研究启示[J].人民教育,2022,第21期
-
郝晓芳（江苏省盐城市日月路小学）.为思维生长而教：围绕高认知任务的教学突破[J].人民教育,2022,第21期
-
张轶群，钱朝阳（安徽省合肥市南门小学湖畔花园分校）.少先队辅导员也要有自己的专业成长路径[J].人民教育,2022,第21期
-
杨晓慧（东北师范大学）.用社会主义核心价值观铸魂育人[J].人民教育,2022,第21期
-
柳海民，林丹（东北师范大学教育学部）.优质均衡：加快义务教育高质量发展[J].人民教育,2022,第21期
-
万永良（江苏省泰州市委教育工委；泰州市教育局）.深入落实教育优先发展 办好人民满意的教育[J].人民教育,2022,第21期
-
杜全平（山东省潍坊市委教育工委；潍坊市教育局）.营造轻负优质育人生态 为建设教育强国贡献更多“潍坊智慧”[J].人民教育,2022,第21期
-
陈秋明（广东省深圳市委教育工委；深圳市教育局）.打造智慧教育示范区 助力教育高质量发展[J].人民教育,2022,第21期
-
胡金波（江苏省政协）.纲领性文献 新征程指南[J].人民教育,2022,第21期
-
路丙辉（安徽师范大学马克思主义学院）.中国式现代化的教育担当[J].人民教育,2022,第21期
-
袁振国1,2，刘世清1（华东师范大学教育学部；中国教育学会）.实现中国教育现代化的新引领、新召唤[J].人民教育,2022,第21期
-
毛成（江苏省常州市钟楼区教师发展中心）.“精读+略读”教学要全课时整体设计[J].人民教育,2022,第21期
-
郭春阳（教育部校外教育培训监管司）.历史性成就 格局性变化[J].人民教育,2022,第21期
-
江光华（浙江省衢州市开化县天地小学）.爱国主义教育要增强学生的体验感、获得感、生长感[J].人民教育,2022,第21期
-
刘辉（上海市教育委员会教学研究室）.普通高中课程规划路径：从政策理想到学校实践[J].人民教育,2022,第21期
-
万莉（山东省青岛市城阳区第二实验小学）.让榜样引领学生成为更好的自己[J].人民教育,2022,第21期
-
邹莉（江苏省无锡市梅村实验小学）.小学多维任务型作业的探索[J].人民教育,2022,第21期
-
郑飞鹏（山东省德州市教育科学研究院）.实践类课程对教师素养提出的新挑战[J].人民教育,2022,第21期
-
李淑君（吉林省四平市第一实验小学校）.依托综合实践活动课程提升小学生数学素养[J].人民教育,2022,第21期
|