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（《成才之路》编辑部）.关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告[J].成才之路,2018,第34期
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周莉（江苏省溧阳市别桥中心幼儿园）.信息技术在幼儿园绘本教学中的运用探研[J].成才之路,2018,第34期
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黄海燕（江苏省如东中等专业学校）.阅读财经人物传记培养高职学生财商理念摭探[J].成才之路,2018,第34期
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孙惠琴（江苏省张家港市实验小学东校区）.聚焦矛盾因子提高剧本教学效果刍论[J].成才之路,2018,第34期
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高艳（江苏省徐州市睢宁县睢城实验小学）.关注语文素养构建诗意课堂刍论[J].成才之路,2018,第34期
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宇文利（北京大学马克思主义学院；北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院）.教育之本在于立德树人[J].成才之路,2018,第34期
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李连璧（黑龙江大学新闻传播学院）.广告学专业以学习者为中心的人才培养模式研究[J].成才之路,2018,第34期
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唐淑缓，林丽春，杨冬梅（福建电力职业技术学院）.新时代青年大学生思想动态调查与研究 ——以福建电力职业技术学院为例[J].成才之路,2018,第33期
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张晓男（哈尔滨科学技术职业学院）.高职学生职业素养养成实践存在的问题及对策研究[J].成才之路,2018,第33期
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陆艳艳（江苏省盐城幼儿师范高等专科学校）.高校辅导员胜任力培养探析[J].成才之路,2018,第33期
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向俊蓓（四川护理职业学院）.项目教学法在医学院校生物化学教学中的应用刍探[J].成才之路,2018,第33期
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张立军（江苏省江阴中等专业学校）.多措并举提高中职篮球教学有效性探讨[J].成才之路,2018,第33期
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张琴（江苏省南通市通州区刘桥小学）.拓展民间资源培养学生美术审美能力探析[J].成才之路,2018,第33期
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孙祈文（贵州财经大学马克思主义学院）.大学阶段青年马克思主义者培育摭探[J].成才之路,2018,第33期
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卢梦娜（江苏省昆山花桥国际商务城花溪幼儿园）.幼儿环保教育刍探[J].成才之路,2018,第33期
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陆路（江苏省盐城市亭湖区实验小学）.重视对话教学提高数学教学效果研究[J].成才之路,2018,第33期
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明泽荣（江苏省南通市通州区金沙中学）.利用生活打造高效物理课堂探研[J].成才之路,2018,第33期
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陈艳（江苏省盐城市少年宫）.少儿拉丁舞教学探析[J].成才之路,2018,第33期
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陈月（江苏省泰州市城东中心小学）.语文教学中多样性教学方法探析[J].成才之路,2018,第33期
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管昌荣（江苏省扬州市江都区实验小学）.加强体育教学培养学生健康体魄与健全人格摭探[J].成才之路,2018,第33期
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于彩梅（山西省怀仁县第一中学校）.高中语文开展中华传统经典诵读的价值及途径刍探[J].成才之路,2018,第33期
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武海霞（山西省怀仁县第一中学校）.多媒体与语文学科整合的实现及价值探析[J].成才之路,2018,第33期
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王晓红（江苏省海安县角斜镇初级中学）.语文课堂自主探究学习有效性研究[J].成才之路,2018,第33期
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朱春花（江苏省兴化市楚水实验学校）.高中生物课堂留白探讨[J].成才之路,2018,第33期
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庞小娟（江苏省泰州市姜堰区三水幼儿园）.微信公众平台在幼儿园管理中的运用与开发[J].成才之路,2018,第33期
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梁文月（江苏省射阳县实验初级中学）.历史课堂教学活动设计刍探[J].成才之路,2018,第33期
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朱厚军（江苏省宝应县安宜高级中学）.优化高中地理课堂教学策略研究[J].成才之路,2018,第33期
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袁玉峰（江苏省扬州市沙口小学）.音乐与诗词碰撞下的音乐教学探究[J].成才之路,2018,第33期
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王锦辉（浙江省金华市浦江县中余乡中心小学）.基于网络平台的数学课堂德育效能摭探[J].成才之路,2018,第33期
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