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赵秋叶，柳莹（南京晓庄学院商学院）.网络参与行为何以影响青年[J].现代商贸工业,2023,第22期
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胡枫（温州商学院）.建设“最优服务学生大学”的困境与措施 ——以温州商学院为例[J].现代商贸工业,2023,第22期
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李文（川北幼儿师范高等专科学校）.地方高职院校创新创业人才培养模式及路径研究 ——以四川某高职院校为例[J].现代商贸工业,2023,第22期
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张勇，李悦恩（石家庄邮电职业技术学院）.数智化下的财务管理与营运资金管理探究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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傅玳（浙江金融职业学院）.房地产专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践[J].现代商贸工业,2023,第21期
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李旭1，朱伟健2，张晓琳1（长春大学旅游学院教务处；吉林外国语大学国际文化旅游学院）.基于现代学徒制的旅游管理专业从业能力培养研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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王珂（首都医科大学附属北京安贞医院）.新医改背景下AZ医院财务流程优化研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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胡志伟（南昌航空大学经济管理学院）.基于对分课堂与OBE的“中心-外围理论”课程思政探索[J].现代商贸工业,2023,第21期
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周湘璟（广西工商职业技术学院）.高校内部控制评价体系的优化研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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陈丽琴1，祁明明2，王晓燕3（南京中医药大学资产经营公司；南京中医药大学医学院·整合医学学院；南京中医药大学翰林学院）.中医药院校大学生创新创业培养路径研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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钟文（吉安职业技术学院）.高职院校民族工作与人才培养耦合机制研究 ——以学前教育专业为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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韩新才，孔海霞，郑冬洁，邓炜（武汉工程大学环境生态与生物工程学院）.高校教工党支部创新党建工作方式提升立德树人能力的探讨[J].现代商贸工业,2023,第21期
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左树生1，赵玮2，于杰2，曹宏伟2（黑龙江幼儿师范高等专科学校；牡丹江医学院）.“互联网+”背景下牡丹江红色文化育人路径探索[J].现代商贸工业,2023,第21期
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周沫利（宜春职业技术学院）.茶文化融入高职英语教学探究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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岳海静，武雅娇（浙江国际海运职业技术学院）.基于课程思政理念的中国旅游地理教学改革探究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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潘旺，张丽敏（上海应用技术大学）.智能制造课程思政教学策略研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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周晔（江苏联合职业技术学院苏州分院/苏州高等职业技术学校）.思政元素巧融合 行动课堂显成效 ——商贸专业市场营销实务课程教学质量提升的实践探究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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张玉双，刘颖（北京电子科技职业学院）.高职英语课程思政实施的质量保障与评价体系研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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李卓君（海南健康管理职业技术学院）.课程思政视域下高校学生心理健康教育课程融合探析 ——以健康管理与促进类专业为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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薛宝恒（甘肃工业职业技术学院）.基于logistic回归分析在研究天水某地居民购买节能电器中的应用[J].现代商贸工业,2023,第21期
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张胤熙（江苏航运职业技术学院）.VR技术在高校思政课教学应用中的价值、难题与路径[J].现代商贸工业,2023,第21期
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刘美琪1，马勇2，高俊勇1（长春建筑学院；中国科学院长春应用化学研究所）.MATLAB在高等数学实验中的应用[J].现代商贸工业,2023,第21期
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甄恩泽（黄山学院建筑工程学院）.基于OBE理念的问题导向教学法在工程教育中的应用 ——以工程力学为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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唐岭（合肥学院）.双创背景下酒店管理专业CDIO课程设计研究 ——以饭店管理课程为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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法如克·马合木提，阿依登古丽·阿曼台（新疆应用职业技术学院）.“一站式”学生社区综合管理模式的研究 ——以高职院校为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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牛小丽（南京旅游职业学院）.数字赋能视阈下工匠精神的重构与研究 ——以首饰制作工艺为例[J].现代商贸工业,2023,第21期
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袁春潮，赵群（西安电子科技大学实验室与设备处）.工匠精神视角下高校工会参与工程实践育人路径研究[J].现代商贸工业,2023,第21期
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叶忱，陈镇新（广州大学）.后疫情时期大学生就业现状与精准服务指导路径探析[J].现代商贸工业,2023,第21期
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