-
毕静，洪亮（黑龙江科技大学管理学院）.应用型本科高校学生混合式学习满意度影响因素研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
夏誉轩，郭玉宇（南京医科大学马克思主义学院）.面向新征程的医学生理想信念教育研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
高宇巍，吴岩（黑龙江工商学院）.基于深度学习理论的碎片化知识整合[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
者胜祥，锁配春，张羽婷（云南经济管理学院学生中心）.学分制背景下学生服务系统的构建与实现[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
李然（西安翻译学院英文学院）.“高级英语”线上线下混合式翻转教学模式研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
岳刚，崔颖（天津工业职业学院）.智慧学习视角下高职英语单词自主学习模式的实践研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
马郁（广州理工学院外国语学院）.融合赋能：构建“四位一体”翻译本科人才培养模式[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
孔繁凡1，陆仪婷2（湘潭大学外国语学院；中南大学外国语学院）.翻转课堂教学模式在西语翻译理论与实践课程中的应用研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
陶广宏，聂鹏（沈阳航空航天大学机电工程学院）.知识架构多元化留学生班授课方法改革初探[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
肖悦（南昌工程学院）.项目驱动教学法在汽车构造（下）课程中的应用研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
王文发，崔林立（延安大学数学与计算机科学学院）.理工类大学生社会实践课的改革与实践——以延安大学数学与计算机科学学院为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
刘莲菲，赵云栋（云南旅游职业学院经济管理学院）.大数据背景下云南省高职会计专业建设研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
王静，胡新坤，叶兴平（江西师范大学）.高校基层党支部书记胜任力模型探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
卢灿辉，刘华（湖南网络工程职业学院）.技工院校礼仪课程教学与职业素养教育的融合[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
房阳洋，金雨蒙，时付雅男，叶蕴涵（中华女子学院）.儿童生存权保护面临的新挑战与改进策略分析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
吕斯思（浙江大学）.基于学籍管理视角的研究生分流退出机制的探索与实践——以浙江大学为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
陈萍（贵州财经大学）.新时代高校教师岗前培训存在的问题与对策研究——以某高校为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
岳晓岚，张学婷（天津工业职业学院）.新媒体时代提高大学生语言文字应用能力方法探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
段金龙（河南工业大学信息科学与工程学院）.案例教学法在空间分析和空间信息应用实践课程教学中的应用探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
王治，缪朝玉（海军军医大学药学系药理学教研室）.临床医学专业药理学课程思政的思考[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
王妍（吉林师范大学博达学院）.嬗变与反思：中国师范教育百年回顾[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
刘静静（周口师范学院）.从“自我实现人”假设看幼儿教师职业幸福感的获得[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
陈梅（广州华商学院）.新时代民办高校心理健康教育课的改革与实践[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
李远菊，李慧（丽江民族中等专业学校）.中职生心理健康研究进展[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
文洁玉（湖南高速铁路职业技术学院）.高职思政课强化“四史”教育教学浅析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
闫方（南京邮电大学发展规划处）.论创新对“双一流”高校“十四五”规划工作的引领作用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
方兆祥.龙头老太(续前)[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
顾村言.三柳书屋谭往(续前)[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
-
朱钟昕.思乡的泪[J].科教文汇(上旬刊),2021,第25期
|