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徐可1，杨秋秋2（商丘师范学院经济管理学院；郑州财经学院外语学院）.新冠肺炎疫情冲击下的国际贸易课程思政研究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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周晓倩1，刘丹2（台湾政治大学；鞍山师范学院）.基于新时代产业互联网金融教育的研究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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杨胜敏，杨林林（北京农业职业学院）.节水灌溉技术课程思政的教学路径探索[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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于德国，徐鑫哲（盘锦职业技术学院）.开发大学教育教师素质提升研究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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赵治，尤建祥（盘锦职业技术学院）.问题教学法在新能源汽车技术课中的应用[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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陈蕾（抚顺职业技术学院）.高职院校辅导员工作课程化模式路径探究 ——基于日常思想政治教育的视角[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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李菲（阜新高等专科学校）.高职院校实施1+X证书制度举措的探索与研究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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曹乃志（渤海船舶职业学院）.高职院校扩招学生人才培养工作探析[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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张元铮（沈阳职业技术学院）.基于1+X证书改革试点的校企合作机制研究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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张兵（渤海船舶职业学院）.高职院校提升学生自主管理能力的方法和途径[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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张坤晶（深圳信息职业技术学院）.教学能力大赛的经验探析 ——以高职思政课为例[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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左彩云（鞍山师范学院）.HTP技术在高职院校的应用研究 ——基于学前教育专业学生心理诊断与矫正课程[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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吴天舒，李妍（营口职业技术学院）.新时代背景下高职会计专业人才培养策略[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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赵猛1，邓宗岳1，成建峰2（沈阳职业技术学院；沈阳云科聚匠教育科技有限公司）.高职院校“非定制式”学生人才培养模式探究[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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陈建军（锦州师范高等专科学校）.教师资格证考试视角下的教育学课程教学思考[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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谷晶晶，海洋（盘锦职业技术学院）.高职院校混合所有制二级学院建设实践探索[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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赵明（盘锦职业技术学院）.高校校园安全保障机制的研究 ——基于风险管理视角[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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吴春丽，左丹（盘锦职业技术学院）.谈职业技能大赛对教学与管理的促进作用 ——以高职教学与实验实训管理为例[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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（《辽宁高职学报》编辑部）.本刊声明[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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（《辽宁高职学报》编辑部）.《辽宁高职学报》征稿启事[J].辽宁高职学报,2021,第3期
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牛达（辽宁金融职业学院）.高职公共英语教学课程思政改革的探索[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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邱菊，崔新宇，彭赫（沈阳大学应用技术学院）.基于高职院校智能垃圾分类系统创新实践研究[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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丁玉龙1，张婧钊2，邵华1（盘锦职业技术学院；渤海大学）.完善高职院校内部审计建设的策略思考[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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郝营（辽宁工程职业学院）.基于TOPSIS 的新能源汽车专业课程体系构建[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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陈若冰，周郦楠，邱兰萍，王红军（辽宁医药职业学院）.中高职人才培养“四衔接”体系的研究与实践[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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孙华，周仲文，黄希葵，冯立（四川广播电视大学）.产教融合视域下高职教育人才培养的创新路径 ——基于城市燃气专业企业专班的实证研究[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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翟建1，姜春华2（上海城建职业学院；南京科技职业学院）.信息化背景下高职课程项目化教学改革与实践 ——以水污染治理与资源化技术课程为例[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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赵志明1，高佳兴2（盘锦职业技术学院；辽河油田有限公司兴隆台采油厂集输大队）.高职单招石油专业学生培养存在的问题及对策[J].辽宁高职学报,2021,第2期
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