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期刊文章列表

  • 朱艳红(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).基于OBE 理念的学习成果评价体系研究 ——以高职商务英语专业为例[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 史东红(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).开放教育教材信息化管理研究与实践[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 赵苗苗(沈阳大学应用技术学院).基于第二课堂的高职学生心理健康训育探索[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 郑春雨(大连职业技术学院).精神养老融入社区职业教育的“三动”路径 ——基于积极老龄化视域[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 李兆芳,尚可,秦雅囡(辽宁轻工职业学院).高职学生劳模文化工匠精神协同化培育探索 ——以辽宁轻工职业学院为例[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 李园园(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).高职院校现代学徒制人才培养实践探索[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 范璐(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).VR 技术在药学实验教学中的应用研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 孙晓旭,杜倩(盘锦职业技术学院).新时代加强高职院校机关作风建设的对策研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 田原1,陶永红2(沈阳大学;辽宁建筑职业学院).高等职业教育质量保障现状及对策分析[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 高天智(长安大学研究生院).国际研究生趋同化培养质量保障体系的构建[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 舒曼(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).抚顺康养产业高等职业技能人才培养研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 王久洋(辽宁建筑职业学院).现代学徒制下校企合作培养技能型人才的研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 王久成(沈阳职业技术学院).高职院校“三全育人”机制构建与实践研究 ——以沈阳职业技术学院为例[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 衣彬(辽宁机电职业技术学院).“互联网+”时代网络信息技术教育安全策略[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 王培竹,闫闻洁,高文英(沈阳职业技术学院).建筑构造课程思政教育实践的途径探析[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 杨姝(盘锦职业技术学院).基于就业质量的高校招生计划制度研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 卜伟,武依林(抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)).业财融合趋势下高校思政教育建设探究 ——以大数据与会计专业为例[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 于清华,田琳(盘锦职业技术学院).高职院校课程思政建设问题研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 郭宏岩(沈阳职业技术学院).“双元”育人模式下加强师德师风建设的研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 李斌,张红玲(辽宁金融职业学院).示范性职教集团(联盟)建设路径优化研究[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 赵治,海洋(盘锦职业技术学院).疫情背景下高职工科人才培养教学模式初探[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 《辽宁高职学报》编辑部.本刊声明[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 《辽宁高职学报》编辑部.《辽宁高职学报》征稿启事[J].辽宁高职学报,2022,第3期
  • 刘丹1,刘丽2(鞍山师范学院;辽宁科技大学).高校经济管理类专业产教融合式教学改革研究[J].辽宁高职学报,2022,第2期
  • 李航,周乐瑞(辽宁轨道交通职业学院).后疫情时代线上教学质量的提升策略研究[J].辽宁高职学报,2022,第2期
  • 金莉,姚文山(盘锦职业技术学院).基于技能大赛的护理专业实践教学改革探索[J].辽宁高职学报,2022,第2期
  • 刘阳(阜新高等专科学校).图书馆空间再造与服务提升研究[J].辽宁高职学报,2022,第2期
  • 何香伟(盘锦职业技术学院).高校资产验收管理存在的问题与对策分析[J].辽宁高职学报,2022,第2期
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