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期刊文章列表

  • 练庆伟,肖珊(华南农业大学马克思主义学院).以党的历史厚植青少年爱国主义情怀[J].中国德育,2021,第13期
  • 杨德霞,王晨雨(西南交通大学马克思主义学院).红歌在青少年党史学习教育中的育人作用[J].中国德育,2021,第13期
  • 叶晓雯,许晓玲(闽南师范大学马克思主义学院).智媒时代高校党史教育的问题与对策[J].中国德育,2021,第13期
  • 刘金松1,李一杉2(上海师范大学国际与比较教育研究院;华东师范大学教育学部).中小学生劳动素养评价需关注的四个基本问题[J].中国德育,2021,第13期
  • 刘世刚1,李书1,冯刚2(四川大学附属中学).新时代普通高中劳动教育现状分析和路径探索[J].中国德育,2021,第13期
  • 袁卫星(深圳市新安中学(集团)第一实验学校).以美育人:将美育与生命教育联结[J].中国德育,2021,第13期
  • 陶日贵(广东财经大学马克思主义学院).党史教育融入高校思政课的三重逻辑[J].中国德育,2021,第13期
  • 李家成(华东师范大学上海终身教育研究院).学校与社区合作的挑战与应对[J].中国德育,2021,第13期
  • 陈式华(广东省教育研究院).中小学思政课教学要守正创新[J].中国德育,2021,第13期
  • 项纯(中国教育科学研究院课程教学研究所).五育融合的学校课程实践方略[J].中国德育,2021,第13期
  • 蒋晓敏(广东省中山市实验中学).广东省中山市实验中学:用好“五大教材”,做好思政教育[J].中国德育,2021,第13期
  • 孙岩梅(河南省郑州市二七区教育局).基于红色资源开展理想信念教育的区域实践[J].中国德育,2021,第12期
  • 孙丽丽(河南省郑州市二七区汝河路小学).红色教育与学校课程有机整合的创新实践[J].中国德育,2021,第12期
  • 单志艳(中国教育科学研究院基础教育研究所).新时代家校共育的问题及对策建议[J].中国德育,2021,第12期
  • 吕欣姗(北京师范大学教育学部).艺术治疗应用于中小学心理健康教育的研究及启示[J].中国德育,2021,第12期
  • 翁天虹(江苏省震泽中学).细读学生,才能洞见真实[J].中国德育,2021,第12期
  • 曾丽(福建省厦门市集美区杏东小学).道德与法治课堂深度导学:内涵、特征与策略[J].中国德育,2021,第12期
  • 林玉春(西北师范大学教育学院).家庭教育如何培育友善价值观[J].中国德育,2021,第12期
  • (中国德育杂志社).欢迎关注《中国德育》微信公众号[J].中国德育,2021,第12期
  • 曾文婕(华南师范大学教育科学学院;华南师范大学价值教育研究与开发中心).评估促进深度学习的“难为”与“可为”[J].中国德育,2021,第12期
  • 项涨禹(浙江省温州市龙湾区沙城二小).指向学生成长的校园活动策划[J].中国德育,2021,第12期
  • 孙道明,张小樱(广东省东莞市松山湖第二小学).“全教室”:一场全新的教育之旅[J].中国德育,2021,第12期
  • 王永祥(甘肃省中国特色社会主义理论体系研究中心;教育部高校思想政治工作创新发展中心(兰州大学);兰州大学马克思主义学院).推进家庭文明建设 发挥家庭育人功能[J].中国德育,2021,第12期
  • 李小建,王朝辉,马冰玉(河南省郑州市二七区春晖小学).建构红色育人体系 厚植爱国主义情怀[J].中国德育,2021,第12期
  • 张天(华东师范大学教育学系).论家庭教育中儿童主体性生成[J].中国德育,2021,第12期
  • 弓海霞,张方,王莎(河南省郑州市二七区长江东路第二小学).以红色教育塑红色新人[J].中国德育,2021,第12期
  • 作者系中国青少年研究中心家庭教育首席专家,研究员,教育部家庭教育指导专委会副主任委员(中国青少年研究中心;教育部家庭教育指导专委会).新时代家庭教育“新”在何处[J].中国德育,2021,第12期
  • 张峰峰,邹文娜(南京师范大学道德教育研究所).新时代家庭教育的内涵、价值及实施方法[J].中国德育,2021,第12期
  • 曹渡帆(西南大学教育学部).论新时代家庭教育的现实挑战与未来路向[J].中国德育,2021,第12期
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