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期刊文章列表

  • 罗初澜1,张勤1,刘丽娟2(贵阳市南明区甲秀小学;贵阳市第二实验中学).浅谈习作形象思维训练教学模式的建构[J].贵州教育,2022,第8期
  • 李华兴(六盘水市钟山区第二实验小学).小学道德与法治课堂教学生活化策略研究[J].贵州教育,2022,第8期
  • 王姿懿(遵义市桐梓县实验幼儿园).从讲故事中培育幼儿正确的劳动观念[J].贵州教育,2022,第8期
  • 余忠勇(贵阳市南明区解放桥小学).构建小学数学课堂深度学习的实践研究——以“多边形的面积”教学为例[J].贵州教育,2022,第8期
  • 刘明琼(六盘水市教育科学研究院).基于学科核心素养的初中道德与法治活动课设计[J].贵州教育,2022,第8期
  • 林晓凤(贵阳市云岩区教育局).面向教育高质量发展 中小学校长应具备七大素养[J].贵州教育,2022,第8期
  • 邹梦(贵阳市开阳县南江布依族苗族乡幼儿园).农村家庭教育对幼儿的影响[J].贵州教育,2022,第8期
  • 王金玉(贵州省教育科学院).“家事”亦“国事”让家庭教育不再缺位缺席[J].贵州教育,2022,第8期
  • 杨先妤(贵州省教育科学院).集团化办园背景下骨干教师跨园帮带的实践与探索[J].贵州教育,2022,第8期
  • 祝旭(遵义市绥阳县洋川小学).例谈农村小学数学深度教学的策略[J].贵州教育,2022,第8期
  • 何进(铜仁市思南县张家寨初级中学).农村初中生物教学资源的开发与利用[J].贵州教育,2022,第8期
  • 张琼丹(毕节市大方县猫场镇初级中学).农村初中生二次函数学习障碍的解决策略[J].贵州教育,2022,第8期
  • 吴学涛(贵阳市第十六中学).金字塔结构原理在初中物理综合应用题中的应用[J].贵州教育,2022,第8期
  • 娄敬芳(遵义市桐梓县娄山关将军希望小学).如何运用课外阅读提升作文教学的实效性[J].贵州教育,2022,第8期
  • 吴巧巧(贵阳市南明区市府路小学).童话故事单元实操性作业设计例谈[J].贵州教育,2022,第7期
  • 刘穗(贵阳市第四十中学).开展社团活动 培育学生核心素养[J].贵州教育,2022,第7期
  • 张蕊(江苏省苏州市苏州工业园区华林幼儿园).真生活、真探究,找寻STEM教育内容源[J].贵州教育,2022,第7期
  • 谢依桐(毕节工业职业技术学院).中华传统文化在幼儿园游戏中的应用[J].贵州教育,2022,第7期
  • 白霞(遵义市凤冈县第二中学).高中生英语阅读能力提升技巧策略[J].贵州教育,2022,第7期
  • 孙琳(贵阳市观山湖区教育科研培训中心).利用相关资料 助力课文理解——以六年级下册《金色的鱼钩》为例[J].贵州教育,2022,第7期
  • 景应忠.深挖潜力 答好“双减”题——贵阳市第十七中学通过五项措施助推办学提质增效谋学生更好发展[J].贵州教育,2022,第7期
  • 罗玉卿(贵阳幼儿师范高等专科学校).浅析高校学生伤害事故侵权责任的认定[J].贵州教育,2022,第7期
  • 杨川,段秀丽(贵州师范大学教育学院).《教育见习与实习》课程供给侧改革路径探析——以学前教育专业为例[J].贵州教育,2022,第7期
  • 吴春林(遵义市绥阳县教育局教研室).如何有效使用现代教育技术提高教学效率[J].贵州教育,2022,第7期
  • 杨雪茹(贵州省实验中学).如何通过心理调适促进高中学生合唱实践的有效性[J].贵州教育,2022,第7期
  • 罗黎(黔东南州黎平县城关第一小学).浅谈培养小学生低、中年级数学阅读素养[J].贵州教育,2022,第7期
  • 任沙沙(铜仁市沿河民族中学).用意象分析法开展高中古诗词群文阅读教学[J].贵州教育,2022,第7期
  • 何娇娇(遵义市教育科学研究院).借助人工智能手段 优化高中课程教学模式[J].贵州教育,2022,第7期
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