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陈伟（江苏省南京江北新区实验初级中学）.新课标视角下的初中数学作业优化设计策略[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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徐昊天1，胡子洋2（湖北省赤壁市蒲纺一中；湖北省赤壁市中伙铺镇中学）.数形结合思想在初中代数解题中的应用研究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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王芸（江苏省扬州市宝应县开发区国际学校）.数形结合思想在解题中的应用[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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香钦源（广西壮族自治区钦州市浦北县金浦中学）.数形结合思想在初中数学解题中的应用[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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李邵彤（甘肃省陇南市成县陕西师范大学成州中学）.小组协作教学法在初中数学教学中的应用初探[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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肖凯（湖北省仙桃市第二中学）.应用问题教学中培养学生解题能力的策略[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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黄发长（海南省洋浦中学）.平面几何常见极值问题的解法探究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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王菠（江苏省南京二十九中初中部）.巧用问题式探究激活初中数学课堂[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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张菁（陕西省西安市西安交通大学附属中学浐灞右岸学校）.初中数学单元化教学的设计与思考[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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高琦1，田霞2（山东省淄博市张店区第三中学；山东省淄博市张店区齐盛学校）.初中数学三角形问题易错题探究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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李奎安（山东省济南外国语学校初中部）.基于逆向思维的初中数学解题[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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张浩（广西壮族自治区百色市凌云县第二中学）.关于勾股定理在折叠问题中的应用探究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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陈锦钢（江苏省盐城市亭湖新区初级中学）.例谈因式分解中的数学思想[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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杨林（华东师范大学第二附属中学附属初级中学）.圆中辅助线作法的举例探究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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张一樯（浙江省杭州师范大学东城实验学校）.对一道中考几何题的变式研究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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孔祥菊（山东省日照市莒县第五中学）.关于函数图象信息提取的举例探究[J].数理天地(初中版),2023,第17期
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李程（江苏省南通市通州区金郊初级中学）.基于课堂“情境场”的物理学科关键能力培养[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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康丹晖（福建省永春崇贤中学）.核心素养下初中物理实验校本课程开发与实施研究[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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黄小芸（广东肇庆中学）.教育信息化2.0背景下的初中物理教学创新探究[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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耿春山（北京市怀柔区第五中学）.提升初中学生物理实验设计能力策略的研究[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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陈佳锴，郭飞君（长春师范大学教育学院）.新时代初中物理教师专业发展路径研究[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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黄金梅（安徽省安庆市第七中学）.图形结合解答物理难题[J].数理天地(初中版),2023,第16期
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