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期刊文章列表

  • 杨杰(江苏省徐州市金龙湖小学).创设情境,让小学英语课堂精彩纷呈[J].黑河教育,2022,第6期
  • 郑本良(黑龙江省嫩江市铁东学校).体育教学中“教”与“玩”的有效方法浅探[J].黑河教育,2022,第6期
  • 索辉(黑龙江省孙吴县第三小学教育集团).思维导图在小学英语课堂中的应用[J].黑河教育,2022,第6期
  • 毛庙良(福建省福清市龙田中心小学).细观察·乐思考·巧表达——“动作细节描写”的教学策略[J].黑河教育,2022,第6期
  • 刘海波(人大附中深圳学校).教育就是一种服务——班主任工作之我见[J].黑河教育,2022,第6期
  • 申天洪(黑龙江省黑河市第三中学).运用生本教育理念 实现高效的中高考[J].黑河教育,2022,第6期
  • 陈思微(黑龙江省黑河市第四中学).生本环境下语文课堂的变革[J].黑河教育,2022,第6期
  • 周文权(黑龙江省北安市第八中学).初中数学起步阶段教学模式探索[J].黑河教育,2022,第6期
  • 李纯金(黑龙江省嫩江市高级中学).让课堂充满活力 使教学更具效率[J].黑河教育,2022,第6期
  • 尹丽红(黑龙江省黑河市第五小学).浅析东北方言的语音[J].黑河教育,2022,第6期
  • 杨艳,王兴乾(黑龙江省嫩江市第三小学校).浅议班班通资源与小学写字教学的有效融合[J].黑河教育,2022,第6期
  • 孙妍(黑龙江省嫩江市第二小学校).情景教学在小学语文生字教学中的运用[J].黑河教育,2022,第6期
  • 李颖(黑龙江省黑河市逊克县实验小学校).养成好习惯 写好方块字[J].黑河教育,2022,第6期
  • 翁海青(福建省莆田市涵江区江口中心小学).内外有效整合 发展语文素养[J].黑河教育,2022,第6期
  • 曹桂慧(黑龙江省五大连池市第一小学).小学数学低年级歌诀与律动整合的实施方法[J].黑河教育,2022,第6期
  • 许海明(江苏省新沂市城东小学).“学讲”在小学语文教学中的困境及对策[J].黑河教育,2022,第6期
  • 王英(黑龙江省黑河市逊克县第三小学校).“读书四步法”教学方法的研究与实践[J].黑河教育,2022,第6期
  • 李景山(黑龙江省密山市文化馆).当代漫画的色彩表现及艺术特征的传承[J].黑河教育,2022,第6期
  • 张洪江(黑龙江省黑河市孙吴县第一中学).浅析提高高中生耐久跑教学效果的方法[J].黑河教育,2022,第6期
  • 曹亮(黑龙江省五大连池市实验小学).新媒体信息技术在美术课堂教学评价环节的应用[J].黑河教育,2022,第6期
  • 刘学朋(黑龙江省黑河市逊克县实验小学).“双减”政策下校园体育发展浅析[J].黑河教育,2022,第6期
  • 孟思余(中央民族大学).成年智力障碍人士养老服务政策探究[J].黑河教育,2022,第6期
  • 朱付战.《鄂伦春·远方来客》[J].黑河教育,2022,第6期
  • 颜晓双(齐齐哈尔高等师范专科学校).以“绘”为情 以“舞”为形 ——浅谈学前专业幼儿舞蹈创编教学中绘本的应用[J].黑河教育,2022,第5期
  • 陈诚勋(福建省莆田市涵江区实验小学).内外衔接 有效融合——小学语文阅读课内外衔接初探[J].黑河教育,2022,第5期
  • 柳琴珠(福建省泉州市丰泽区第五中心小学).浅谈小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育[J].黑河教育,2022,第5期
  • 张北燕(黑河技师学院).开启心灵之窗 助力学子飞翔 ——浅析积极心理学在中职教育教学中的应用[J].黑河教育,2022,第5期
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