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期刊文章列表

  • 王义平(黑龙江省佳木斯市第十中学).立品塑人、家规家训传承传统文化[J].中小学校长,2021,第2期
  • 李德乾1,孙国栋2(山东省淄博市临淄区实验小学党支部;山东省淄博市临淄区朱台镇中心校).学科能力多元评价的育人价值及其开发[J].中小学校长,2021,第2期
  • 陆云泉1,平亚茹1,张欣2(北京市第一零一中学;北京市第一零一中学教师发展中心).通过阅读突显学科育人价值 ——以北京市第一零一中学为例[J].中小学校长,2021,第2期
  • 陈尚军(江苏省南京市教育局中学教育处).县域普通高中发展的现实困境、挑战与突破路径[J].中小学校长,2021,第2期
  • 陈建军1,张梦欣2(浙江省嘉兴市海盐县城西小学;浙江省嘉兴市海盐县城西小学教导处).新时代乡村小学劳动教育路径研究 ——以浙江省嘉兴市海盐县城西小学为例[J].中小学校长,2021,第2期
  • 袁存良1,周建强2(甘肃省天水市麦积区马跑泉镇颍川小学;河北省保定市东方双语学校).中小学劳动教育存在的问题与对策研究[J].中小学校长,2021,第2期
  • 刘会民(北京市通州区潞苑小学党支部).以党建引领新建校品质发展[J].中小学校长,2021,第2期
  • 邵瑞(浙江省绍兴市上虞区金近小学党支部).浙江省绍兴金近小学党建引领育人实践[J].中小学校长,2021,第2期
  • 张晓琼(福建省南平市延平区实验幼儿园新城分园).幼儿园户外体育活动模式构建探析[J].中小学校长,2021,第1期
  • 孙正军(山东省临淄区第一中学).念好健康教育三字经[J].中小学校长,2021,第1期
  • 刘朋(上海市浦东教育发展研究院督导事务中心).英国私立学校督导框架评析[J].中小学校长,2021,第1期
  • 齐方国1,尹占民2(山东省东营市东营区黄河中学;山东省东营市东营区景苑学校).“亲情德育”课程一体化构建及其实施策略[J].中小学校长,2021,第1期
  • 叶红,蒋振兴(江苏省泰州市高港实验小学).“男生学堂”特色课程设置的思考与实践[J].中小学校长,2021,第1期
  • 王小东(广西百色市教育局;广西壮族自治区百色市教育局教育督导中心).深化教育督导改革 促进教育事业发展 ——广西百色市2020 年教育督导改革工作纪实[J].中小学校长,2021,第1期
  • 黄刘剑,邱永朝(广西隆林各族自治县教育局;广西壮族自治区隆林各族自治县教育局教育督导办).发挥督导职能作用 助力教育脱贫攻坚 ——广西隆林各族自治县教育发展实践[J].中小学校长,2021,第1期
  • 向小军(广东省深圳市宝安区新安湖小学).智慧校园下如何实现更精致的学校管理[J].中小学校长,2021,第1期
  • 吴幼林1,冯东山2,贺琴3(湖北省赤壁市第一中学;湖北省赤壁市实验中学;湖北省赤壁市第二实验小学).柔性管理在日常教学管理和学生思想教育中的运用策略[J].中小学校长,2021,第1期
  • 徐燕娟(江苏省常州市新北区三井实验小学).全息阅读:打造学校“阅读教育新样态”[J].中小学校长,2021,第1期
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