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张蓓（江苏食品药品职业技术学院）.青年亚文化影响下的大学生思想政治教育研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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潘春英，于琰，李丹丹（哈尔滨剑桥学院外国语学院）.基于OBE理念的英语演讲课程混合式教学模式研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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李婷（昌吉学院）.兵团精神融入新疆高校德育中的价值及实施路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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谢国秀（遵义医科大学）.留守大学生居家心理问题的应对与思考 ——以一例学生心理案例为研究对象[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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魏本悦（华东理工大学艺术设计与传媒学院）.双创背景下艺术设计人才培养模式探究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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周儒（贵州医科大学）.探索大数据背景下高校毕业生就业指导工作新路径[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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郑寒秀，张超榕，薛彩希（闽江学院）.基于灰色关联分析法的第一课堂与第二课堂协同育人现状研究 ——以福建省M高校为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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樊永华（湛江幼儿师范专科学校）.基于数字空间技术混合式实训教学模式构建研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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汪艺（云南民族大学国际学院）.三岛由纪夫“文化概念上的天皇”思想的文学实践[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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张宇成（桂林理工大学马克思主义学院）.网络民粹主义对大学生的消极影响及对策研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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王蒙雅（淮阴师范学院）.应用型地方高校青年教师发展问题及对策[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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邵旦（沙洲职业工学院）.混合式教学模式下高职英语分级教学实施探究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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刘建军（鲁东大学外国语学院）.语言能力量表在高校英语口译教学中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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彭慧翔（广州科技贸易职业学院）.基于个体参与和社会互动的城市马拉松赛社会意义研究 ——以广州国际马拉松赛为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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郑赣鸿，戴振翔，李刚（安徽大学物理与材料科学学院）.光催化性能测试在本科实验教学中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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汤玲1，张小号2（西安外国语大学商学院；西安外国语大学高级翻译学院）.面向译者的法律专业知识素养培养教材研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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杨娟（安徽职业技术学院）.探究网络舆论视角下大学生思想政治教育对策[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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叶卫华，劳创锋（广西钦州商贸学校）.中职学前教育壮汉双语教师专业发展研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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周雨非，孙凤龙（湖南文理学院外国语学院）.川端康成和沈从文乡土情怀的比较研究 ——以《古都》和《边城》为中心[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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朱一凡，汤志明（福建农林大学国际学院）.《书面纠正性反馈与二语发展》评介[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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陈康凤，谢秀珍，杨新新（广州工商学院）.浅析互联网背景下网络词典 ——语音校对校企合作项目[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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康燕飞（焦作师范高等专科学校）.农村电商物流融合发展助推乡村振兴的对策探索[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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赵玉存（河北师范大学外国语学院）.《家》中黑人女主人公抗争历程的叙事分析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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杨嬿宁（福建广播电视大学）.论民法典新设居住权的意义[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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刘珊珊（南京审计大学金审学院）.融媒体背景下高校思想政治教育的机遇与挑战研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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刘文君（厦门大学教育研究院）.以质量文化建设推动高校教育质量改进的路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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杨晓红（广东海洋大学）.文化自信视域下红色文化运用于高校思想政治教育探析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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刘萱（山东农业大学经济管理学院）.互联网金融对我国中小企业融资的影响与对策[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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章玲玲（扬州工业职业技术学院）.“六边形”模式在高职学生心理健康教育中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,第8期
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